Unit 2 School Activities_教案3.doc

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1、Unit2SchoolSubjects【第三课时】【教学目标】1．知识与技能目标：掌握ing的正确发音，能正确读出该部分单词。2．过程与方法目标：找规律并反复跟读该部分单词，能够正确发音。3．情感态度与价值观目标：培养学生正确学习英语语音，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。【教学重难点】1．重点：掌握ing的正确发音，能正确读出该部分单词。2．难点：能够正确读出该部分单词。【教学准备】多媒体课件、音频。【教学过程】一、Warm-up播放歌曲Whataretheydoing?回顾上节课所

2、学内容。二、Presentation1．教师播放录音学生看其对应的图片并跟读。2．跟读录音找规律。三、Practice1．听听唱唱：听录音跟唱chant部分。2．听录音圈出听到的单词。四、Consolidation小组成员比赛读一读，评出发音最好的同学。五、Summary全班齐读学习的这六个单词，并齐唱chant部分。【作业布置】1．看动画听录音，学习Soundsandwords。2/22．继续总结我们学习过的含字母组合ing的单词，辨别它们的字母组合ing是否发音[ɪŋ]，拿出来和同学们一起讨论一下。3．预

3、习下节课内容。2/2