Unit 1 Is it me_教案2.doc

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1、Unit1Isitme?【教学目标】知识目标：1．Wordsandexpressionsmotherfatherlookatauntladygrandmaunclewhosonguessdaughtermebrotherlooklikesister2．SentencepatternsWho's…?Youlooklike?Who's…?是谁？/谁是……？3．根据课文内容回答QuestionsandAnswers中的问题，并根据实际情况回答Onyourown中的问题。4．掌握MusicBox中字母a和b在单词中的读音。5．根据Playland中的内容，将更多的家庭成员单词编入儿歌，进行

2、替换性练习。发展目标：1．通过变换人称，掌握looklike的用法：Ilooklike.../You(They)looklike.../He(She)lookslike...在一般现在时的句型中，当主语是第三人称单数时，谓语动词look后要加s。2．了解更多有关家庭成员与亲戚的单词，例如：niece,nephew等。能力目标：1．能用英语简单介绍自己的家庭成员。2．能用已学过的单词替换GrandTheatre的某些部分进行再创造表演。情感、策略和文化等有关目标：1．让小学生懂得要重亲情，重友情。2．学习策略：在学习过程中善于学习别人的长处。【教学重难点】1．提醒学生注意在英语中un

3、cle,aunt,一词多义，如：grandfather和grandmother可表示爷爷，外公；奶奶，外婆。2．学会区分I和me的用法。3．掌握单词look，see，watch在句子中的不同含义和用法。5/5【教学过程】LessonPlan(3)ProceduresContentsMethodsPurposePre-taskpreparationRevision1．Reviewthewordsaboutfamilyrelationships.2Talkaboutacartooncharacter’sfamily.1.Readandspell.2Showapictureofacart

4、ooncharacter’sfamilyandtrytomakeadialogue.用卡通人物复习所学句型与单词，不仅巩固了所学内容，也引起了学生的学习兴趣。WhiletaskproceduresTask1Distinguishthepictureandguesswhothepersonis.Task2Lookforthepersonwholookslike(Tom).Task31．Showaphotooftheteacher’smotherorchildandask,“Who’she/she?”2．Learntheword“photo”.3．Learnthephrase“look

5、like”.1．Showagroupofphotos,whichdisplayedsomeofthestudents’parents.2．Lookforthepersonwholookslikeacertainstudent.Eg:IsitTom’sfather?HelookslikeTom.1．Listentothetape.通过猜测照片上的人物提高学生的学习兴趣，营造良好的课堂氛围。同时自然引出所要教学的单词和词组。通过辨认一组有趣的照片巩固looklike的教学，同时激发学生的学习兴趣。通过听音与跟读模仿语音语调，培养语感。5/5Learnthestoryonthecours

6、ebook.2．ReadthesentencesPost-taskactivitiesRoleplay1．Answerthequestionsorally.2．Trytoactoutthedialogue.通过回答问题进一步理解课文。通过表演提高运用语言的能力。LessonPlan(4)ProceduresContentsMethodsPurposePre-taskpreparationRevision1．Reviewthewordsaboutfamilymembers.2．Talkaboutthefamilyrelationships.1．Readandspell.2．Useth

7、efamilytreetotalkabouttherelationships.通过对单词的拼读了解学生掌握的情况。WhiletaskproceduresTask1FinishLanguageLabPart1Task2Experiencethephoneme/eІ/Task3Experiencethephoneme/æ/1．Readtherhyme.2．TellthepronunciationofA/B/Cinwordcake/bag/cat.1．Showthesent