Lesson Q Oh,Yucky!_教案1.docx

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1、LessonQOhYucky!【教学目标】1.能听懂会说本课单词,要求发音准确,语调自然,流畅.2.通过学生动手画图,巩固学过的食物类单词.3.能用"Havean/a…"请吃东西,用"Havesome…"请喝饮料,并掌握表示评价的用语"Oh,yucky!"4.通过学习本课,教育学生不要挑食,要珍惜粮食.5.培养学生创造性使用语言的能力,使他们获得一定的成就感.【教学重难点】1.Strawberry,fruit,juice和rice的发音.2.能在教师的启发下,奖学过的水果类单词与juice合成,组成新的单词.3.能根据所给情境,综合所学语言进行表达.【教学过程】Ⅰ.常规问候与复习.Ⅱ.Ma

2、gicbox单词教学.1.教学单词fruit,juice和strawberry.2.练习构词.3.学习单词rice,meat.Ⅲ.Let'stry.Ⅳ.句型教学.1.复习所学句型"Havea/an…"并适当说明其使用方法.2.让部分学生说出他们喜欢喝不喜欢的食物.3.出示食物类单词卡片,帮助学生来纳西河巩固句型"HowYummy!","HowYucky!"和2/2"Havea/an…"4.用同样的方式引出对"Havesome…"的教学.5.用以上第三点的方法综合练习句型"HowYummy!","HowYucky!"和"Havea/an…"Ⅴ.Let'stalk对话教学.1.教师提问.2.学

3、生听录音,回答问题.3.学生再听,完成《课堂活动评价手册》中相应的练习.【作业布置】完成《课堂活动评价手册》.2/2

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