Lesson E Oh,You're Baby Bear!_教案1.docx

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1、LessonEOh,You'reBabyBear!【教学目标】1．能听懂、会说本课单词、句子,要求发音准确,理解词义,语调自然流畅.2．能听懂本课对话大意和细节,特别是新句型“Goodafternoon”和“You're…”,并能综合所学内容仿编对话.3．能再游戏中巩固本课重要句型和教学新的课堂用语,帮助学生了解更多的学习策略,如用图片、做动作等,帮助他们在游戏中了解如何更好地学习,如何快乐地使用英语.【教学重难点】1．注意monkey和lion的正确发音.2．能灵活使用自我介绍用语“I'm…”和指认他

2、人的用语“You're…”.3．能够综合使用所学的知识仿编对话.4．能够用英语做简单的游戏.【教学过程】1．Warm-Up:Greeting.—Goodafternoon,class!鼓励学生用同样的方式向老师打招呼.—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.2．Presentation:（1）复习歌曲GoodMorning,并用“Goodafternoon”进行仿编.（2）教学词汇monkey和tiger.（3）通过游戏,复习“I'm…”,教学新句型“You're…”.（4）

3、听对话,完成听力理解练习,表演并仿编对话.3．Practice:（1）通过教材中的练习Look,readandmatch,检测学生对单词的掌握情况.（2）分组练习句型“I'm…”和“You're…”,并让学生熟悉课堂用语“One,two,three,go”.4．Homework:复习本课所学内容.1/1