引发思考,提出议题.doc

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1、引发思考,提出议题自主学习了平行四边形后,小明在图纸上画了一个平行四边形。第二天,小明拿着自己画的平行四边形向同学们展示。小辉却问:你凭什么确定这四边形就是平行四边形呢?ABCD大家都困惑了……请你帮忙:ABCD1、你能用手中的画图工具来检验是否平行四边形吗?说说你的检验方法和检验依据?2、把得出的方案转化为数学语言

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