英语人教版九年级全册Unit4 1a-1c 导学案.doc

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1、Unit4Iusedtobeafraidofthedark.SectionA1(1a-1d)一、学习目标：1.能够用usedtodo/be句型来描述自己或他人过去常常做的事情；2.能掌握以下句型：①Mariousedtobeshort.②—DidMariousetobeshort?—Yes,hedid.③—What’shelikenow?—He’stallnow.二、自主学习1.回顾七下Unit9Whatdoeshelooklike?以及八上Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister,结合以下表格，完成1a.AppearancePersonalityhairheig

2、htbuildOthers2.阅读书本137页听力原文，完成1b部分的练习。三、小组合作1.用He/Sheusedto...,butnowhe/she...造句。E.g.:He/Sheusedtobe/have/wear…,butnowhe/sheis/has/wears….2.小组自主核对1b练习答案。3.角色扮演1c并编造对话。四、合作探究（观察下列句子，归纳usedto有关知识点）1.Iusedtobeshort.3.Ididn’tusetobepopularinschool.2.Paulausedtobereallyquiet.4.Shedidn’tusetoliketests.

3、5.Youusedtobeshort,didn’tyou?Yes,Idid./No,Ididn’t.6.Didheusetowearglasses?Yes,hedid./No,hedidn’t.小组讨论，归纳usedto用法1.usedto+_____,表示________，但现在________(仍做某事/不再做某事)，只用于一般过去时。2.句型结构：(提示：可将usedto看作是动词的过去式，来完成下列填空。)(1)肯定句：主语+usedto+______...(2)否定句：主语+__________+动原....(usedto的否定形式为__________)(3)一般疑问句：__

4、___+主语+________+动原...?(usedto的疑问形式为__________)答语：Yes,主语____./No,主语____.(4)反意疑问句：主句，_____+人称代词？五、课堂小结这节课你学到了什么？六、当堂检测1.MrBlack______________________(以前是一位医生),butnowheisasinger.2.Didyourfather______________________(过去常常看电视)aftersupper?3.Mysisterusedtobequiet.(改为否定句)Mysister_________________________

5、__bequiet.4.SheusedtobeanEnglishteacher.(改为一般疑问句)_______________________________________anEnglishteacher?5.Heusedtobetall,______?A.doesn’theB.didn’theC.doesheD.didhe七、拓展提升辨析usedtodosth.,beusedto(doing)sth.与beusedtodosth.1.Maryusedto___towork,butsheisusedto_____toworknow.A.ridingabike;takingabusB.

6、ridingabike;takeabusC.rideabike;takingabusD.rideabike;takeabus2.I_______________________(以前常常骑自行车去上学),butnowI________________________(习惯走着去).