英语人教版九年级全册unit4 section 1a-1c

《英语人教版九年级全册unit4 section 1a-1c》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、英语课教学设计方案Unit4Iusedtobeafraidofthedark.SectionA(1a---2b)张九台中学彭方I.Analysisofthestudents’learningcondition.（学情分析）初三127班学习能力强，多数学生对英语学习有很强的兴趣。但对于少数同学来说，英语是弱势科目，特别是听力能力差。通过本单元的听力内容提高他们的听力能力。II.Analysisoftheteachingmaterial(教材分析)　本单元主要运用usedto结构谈论过去的事。述说以前的外貌、性格特征、心理感受和行为习惯。重点培养学生

2、积极健康的心态，学会用语言谈论事物的发展与变化。III.Teachingobjectives(教学目标)知识与技能1)掌握usedto结构的陈述句、疑问句及否定句：Iusedto…….Didyouuseto…….Ididn’tuseto………2)学生能运用usedto结构，谈论自己与过去的不同之处，能准确地描述自己的外貌、性格的变化，灵活运用usedto结构处理和传递信息。过程与方法1)运用usedto结构谈论过去喜欢（做）的事，以及描述自身的变化。2)根据上下文学会新的单词和词组，提取需要的信息。3)运用所学内容写篇描述自身变化的文章。情感、态

3、度与价值观1)让学生明白事件万物都在变化。培养学生积极健康的态度，学会谈论事物的发展与变化。2)鼓励学生多交流，尽量处理好人际关系。重点难点重点掌握新的单词和词组；掌握usedto结构；掌握新的目标语言。难点让学生用usedto结构比较过去和现在；培养学生的听、说、读、写的能力和交际能力。教学方法分组活动、课堂讨论、听力回答、多媒体辅助教学。IV.教学过程Step1WarmupWritetwodatesontheblackboard.Ontheleftistoday’sdate.ontherightisthesameday,butfiveyear

4、sago.Askonestudenttostanduptodescribethatstudentnow.T:Tomistall.T:WasTomtallfiveyearsago?S:No,hewasshort.T:That’sright.Hewasshort.Butnowheistall.Wecandescribehimlikethis:Tomusedtobeshort,butnowheistall.Weuse”usedto”totalkabouthowpeopleorthinghavechanged.StepIIPresentation1.Te

5、aching1aThispartisdesignedtointroducesomeadjectivestodescribepeople.Havestudentslookatthechartin1aandpointattwowords,appearanceandpersonality.Explainthemtotheclassandletstudentsthinkofsomeadjectivesrelatingtothesetwowords,andfillintheblanks.1.Teaching1b,1cThesetwopartsaredesi

6、gnedtogivestudentssomelisteningandoralpractice.(1)Readtwoinstructionstogetherwiththeclass,andaskstudenttolookattheuncompletedsentencesinthebox.(2)Playthetape.StudentlistencarefullyandfillintheBlankwiththewordstheyhear.Answers:Glasses,tall,shorthair,curly…..(3)Afterthat,getstu

7、dentstomakeconversationsusingtheinformationin1aand1b.Intheend,inviteoneortwopairsofstudentstoactouttheirconversationstotheclass.1.Teaching2a,2bThesetwopartsaredesignedtoprovidestudentswithlisteningandspeakingpracticeusingtargetlanguage.(1)Askstudentstolookatthepicturesandputf

8、orwardaquestion:Whataretheydoing?Listentothetapeandyouwillhearaboyan