1、21.2二次根式乘法教学目标n1.掌握二次根式的乘法法则n2.会逆用二次根式的乘法法则化简二次根式1、计算下列各式，观察计算结果：（1）×=______=_______(2)×=_______=_______(3)×=_______=_______问题：（１）你们发现了什么规律？（２）你能用字母表示发现的规律吗？二次根式的乘法法则：________________________ 二．例1；计算（1）（2）（3）练习（1）（2）（3）例2：化简：（1）（2）练习例3计算：练习：（八）拓展延伸 1.一个矩形的长和宽分别是 cm
