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时间:2020-02-26
《3下6.3《练习六(1)》教学反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《练习六》教学反思胡集王庄小学邓小玲这节课是紧接着千米和吨的认识之后,安排的练习。我重视了学生基础知识和基本技能的训练,主要对已学的长度单位和质量单位进行复习整理和练习;又注意了解决实际问题能力的培养,即运用所学的长度单位和质量单位的知识解决一些实际问题。练习课总有些枯燥无味,在教学中,我利用多媒体了创设了闯关的情境,不仅可以使学生容易掌握数学知识和技能,而且可以“以境生情”,可以使学生更好地体验数学内容中的情感,将形式多样的练习,串联起来,使原本枯燥的练习变得环环相扣,富有挑战性。这几关的安排,从复习千米和吨的认识开始,到填上合适的单位、数字,到解决
2、相关的实际问题,由浅入深,层层递进。整节课,学生兴趣盎然地参与了学习活动,积极主动地与同学合作、交流,一次次地获得成功的体验,大部分同学都比较准确地完成本课的练习,从而达到了预期的教学目标。1
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