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时间:2020-02-26
《化学教学论期末试卷(B卷).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、个人收集整理资料,仅供交流学习,勿作商业用途系别: 专业: 年级: 学生姓名: 学号: …………………………………………密……………………………………封……………………………………线…………………………………………华中师范大学2005—2006学年第二学期期末考试试卷
2、未业的发展,体现时代性、基础性和< )。A.发展性 B.启蒙性 C.选择性 D.创新性2.现代化学教育评价的发展趋向是< )。A.重视质性评价和客观评价 B.强化评价的诊断与发展功能C.强调标准化考试的重要性 D.提高纸笔测试的比例3.在下面的几种能力中属于一般能力的是< )。A.节奏感 B.实验能力 C.思维能力 D.演讲能力4.教师在课堂教案中要使用< )。A.书面语 B.口头语 C.教案语言 D.本地方言5.《全日制义务教育化学课程标准》对实验技能的要求是< )。17/17个人收集整理资料,仅供
3、交流学习,勿作商业用途A.练习和熟练 B.初步学习和初步学会C.练习和学会 D.初步了解和基本认识6.下列不属于化学用语的是< )。A.物质的化学式 B.离子方程式 C.结构简式 D.基本概念7.下列是某教师的板书,有错别字的选项是< )。A.木炭、铵盐 B.银氨溶液、硝酸 C.油脂、碳铵 D.活性碳、铵基酸8.常用的化学教育研究方法有文献法、调查法、统计法和< )。A.经验法 B.预测法 C.实验法 D.测量法9.化学教材的体系既要体现知识的逻辑顺序,又要符合< )。A.学生的原有认知结构
4、 B.学生原有知识与能力起点C.学生的学习环境 D.学生认知发展顺序和心理发展顺序10.加涅提出刺激—反应反应,其过程是:情境——反应——< )。A.强化 B.联系 C.抽象 D.连锁得分评阅人17/17个人收集整理资料,仅供交流学习,勿作商业用途二、判断题<每小题1分,共10分。对的记√,错的记×)1.奥苏伯尔提出的有意义学习指有内在联系的知识内容的学习。< )2.中学化学教案大纲是中学化学教案的指导性文件,是国家对中学化学教案的基本要求。< )3.我国现行中学化学课程,由初中和高中两个阶段构成。< )4.教案中应该用多媒体教
5、案手段取代课堂演示实验。< )5.化学是以模型为手段来研究物质及其变化的科学。< )6.传统的直观教具是指标本、模型、挂图、板书、板画等。< )7.我国现代新的中学化学课程理念是以提高学生的创新能力为宗旨。< )8.化学教材由化学事实性知识、化学理论性知识、化学技能性知识、化学策略性知识和化学情意类知识构成。< )b5E2RGbCAP9.学习化学的智力因素主要包括动机、兴趣、情感、意志和性格等。< )17/17个人收集整理资料,仅供交流学习,勿作商业用途10.积极指导阅读是培养学生自学能力的基本途径,学会记笔记和积累资料是提高自学能力的重要手段。< )p1EanqFDPw得分评
6、阅人三、填空题<共10分。)1.化学教案论是研究及其的一门学科。2.是一种重要的学习方式,也是中学阶段化学课程的重要内容,对提高学生的科学素养具有不可替代的作用。3.化学教案设计计划主要有计划、计划、计划。4.化学测试试卷评价的几个主要评价指标是、、、。5.基础教育的化学课程中的科学探究是一种重要的学习方式,也是化学课程的主要内容。它的方法与步骤及到、、、、、DXDiTa9E3d。得分评阅人四、简答题。<每题5分,共20分)1.中学化学教案中应当培养学生的哪些能力?17/17个人收集整理资料,仅供交流学习,勿作商业用途第1页,共3页 …………………………………………密………………………………
7、……封……………………………………线…………………………………………2.中学化学课外活动主要有哪几种形式?RTCrpUDGiT3.根据自己的体会,指出创设中学化学课堂情景高潮可采用的哪些手段和方法?17/17个人收集整理资料,仅供交流学习,勿作商业用途4.简述化学教案中化学演示实验的教案要求。得分评阅人五、论述题。<第1题10分,第2题15分,共25分。)1.试简述我国现代中学化学课程的结构体系。17/17个
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