北师大版数学初一上册导案.doc

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1、§3.2代数式(第一课时)太原市第六十中学李湘萍一、学习目标：1、了解代数式的概念.2、能用代数式表示简单问题中的数量关系，能求出代数式的值.3、能解释一些简单代数式的实际背景.二、学习过程：【实例感知】（1）边长为2的正方形周长为，面积为，边长为a的正方形周长为，面积为.（2）用2小时行驶了s千米路程，那么行驶的平均速度为每小时千米，用t小时行驶了s千米，平均速度为每小时千米.（3）甲种日记本每本x元，乙种每本y元，购买10本甲种和5本乙种共需元.（4）一件商品100元，提高10%后价格元，一件商品原价x元，提

2、高10%后价格元.【概念】代数式：判断：下列式子哪些是代数式？2xm-3n(1+10%)a4x-(x+1)=31【代数式求值】1、看书78页的图3--1搭1个正方形需几根？2个？10个？200个？1000个？x个？如何快速算出1000个需要的火柴棒数呢？2、某公园门票价格：成人10元/人；学生5元/人.（1）一个旅游团有成人x人、学生y人，请你确定该旅游团应付多少门票费？（2）如果该旅游团有30个成人，10个学生，那么门票费是多少呢？【实际意义】(1)如果用x（元/千克）表示大米的价格，用y（元/千克）表示食油的

3、价格，那么小强的妈妈购买10千克大米和5千克食油所用的费用元.(2）如果用x（立方米/个）表示某种正方体的体积，用y（立方米/个）表示某种长方体的体积，那么10个这样的正方体和5个这样的长方体的体积和是立方米.（3）如果用x（斤）表示一张课桌的质量，用y（斤）表示一个凳子的质量，那么10张课桌和5个凳子的质量是斤.写出你心目中的10x+5y.三、达标检测：1、f的11倍再加上2可以表示为.2、一个两位数个位数字是b，十位数字是a，这个两位数用代数式表示.3、产量由x千克增长8%后，达到千克.4、代数式2x实际意义

4、.5、x=2时，代数式12x+5的值为.四、说出你的收获。五、课后作业1、81页做一做2、习题3.2