2009-2010第二学期剪纸计划.doc

《2009-2010第二学期剪纸计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2009—2010学年度第二学期“一生双爱好”剪纸教学计划一．课程的意义与价值手工制作是一门艺术课程，是对学生进行美育教育的有效途径。在实施素质教育，培养学生良好的学习习惯，审美观，等方面具有重要作用。手工艺术的价值主要体现在如下方面：•陶冶学生的情操，提高审美能力。•引导学生参与文化的传统和交流。•促进学生的个性形成和全面发展。•形成学生的创新精神。•基本理念•从七至八年级学生培养其手工艺术基本技能，以学生发展为本，培养学生的审美能力和实践能力。•激发学生的学习手工艺术的兴趣。教学生手工制作，学生必须有兴趣学习，充分发挥手工制作的魅力，学生才会有兴趣学习，故教学方式要多样化，让学生从思想上

2、接受这门功课，这样教学才会收到良好的效果。•课程内容和目标一、目标是：通过手工艺术课程的开发，使学生从不同程度掌握有关手工艺术基本操作技能，提高简笔书画的水平，掌握剪刀的使用技巧，学会欣赏作品，会制作一些自己喜爱的作品，形成制作手性和习惯，陶冶高尚的审美情操。二.阶段具体学习内容七年级：学习剪最简单的线条。如，直线、斜线、弧线、曲线、波浪线等，并用这些线条组成的最简单的一些图形和图案。如：三角形、正方形、长方形、圆等，还有一些学生亲眼所见，亲身体验的一些物品，如，苹果、树、花、鱼等。八年级：剪纸，先学最简单的剪纸。如，简单的对称图形，接着，学习剪“喜”字、剪花边、剪五角星等难度较大的图形。初

3、学时，教学先画后剪，到比较熟练时，学生不用笔画，可随手剪出一个花样。学生通过长期的学习与训练，各阶段学生在各自的学习内容上，形成自己的特色，提高了动手操作能力和欣赏水平，树立了学习信心。松棚营中学艺术剪纸组2010年3月2日