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时间：2020-01-27
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1、探究能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数教学设计：宿州九中邱剑侠在纯净的氧气中：思考：带火星的木条是不是只有在纯净的氧气中才能复燃？我观察我选择仍然复燃在不纯的氧气中：带火星的木条复燃探究能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数怎样确定使带火星的木条复燃的氧气的最低体积分数？小思考探究活动小解密温馨提示（1）明确组内分工，共同协作完成实验（2）注意注射器的使用方法（3）集气瓶的容积为180mL二、设计方案三、动手实验一、提出问题实验流程：（1）检查装置的气密性（2）量取不同体积的水注入集气瓶中（3）收
2、集氧气（4）检验（5）计算实验结果：1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶5号瓶第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组得出结论:能使带火星木条复燃所需氧气的最小体积分数的范围约是：我们得出的氧气最小体积分数的范围还能进一步精确吗？进一步探究下次再见
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