语文人教版八年级下册【课件设计】_《端午的鸭蛋》_语文_初中_王会敏.ppt

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1、端午的鸭蛋汪曾祺泰安市实验学校王会敏舌尖上的中国环节一：情景导入。吃货眼中的中国地图环节一：情景导入。汪曾祺“吃货中的精英”“美食家、美文家”金庸说，“大陆满口噙香中国味的作家，当属汪曾祺和邓友梅。”环节一：情景导入。环节二：检查预习。走近作者环节二：检查预习。走近作者汪曾祺，江苏高邮人，作家、资深文化界名人，早年毕业于西南联大，师从沈从文，他被誉为“____________，____________”。他写凡人小事，记乡情民俗，谈花鸟虫鱼，在不经心、不刻意中成就了当代小品文的经典和高峰。代表作有小说《______

2、_》《______》等。环节二：检查预习。字音字形字义腌制门楣苋菜城隍庙jí贯囊萤映雪：_________________肃然起敬：_________________曾经沧海难为水：___________主问题一：课文围绕“端午”介绍了哪些风俗?【活动】（限时2分钟）→速读课文（第1段），勾画出八种和“端午”有关的风俗，举手作答。环节三：说端午，赏民俗风味。主问题二：“十二红”是十二道红颜色的菜，寓意“十二个月红红火火”。十二道菜中，作者却对家乡的鸭蛋情有独钟。大家找一找，这到底是什么样的鸭蛋呢？【活动】（限时4分

3、钟）→跳读课文（2-5段），勾画出写作者家乡鸭蛋特点的句子，并用四字短语概括，作好批注，同桌交流。【回答】“哇，好一个___（四字短语）的鸭蛋！”我是从第__段_______________________（句子）看出来的。环节四：赏鸭蛋，品特产滋味。主问题三：小小的鸭蛋在作者如话家常、娓娓道来的文字里熠熠生辉，令人垂涎欲滴，真是妙不可言！有人说，汪曾祺先生是“文章圣手”，语言虽平淡质朴，却韵味十足！这大概是因为作者灌注深情于文章吧！请大家思考：1、课文的语言好在哪里呢？2、文章字里行间又蕴含着作者怎样的情怀呢？环

4、节五：品语言，悟真挚情味。品语言【活动一】（限时5分钟）→细读课文，勾画出你认为写得好的句子，品读赏析，读出其中的情味，作好批注；进而小组交流，各抒己见，代表发言。（可参考学业纸资料一、二）【回答】我们组找的句子是第__段_________(句子)，我们组认为这些句子写得好，因为__________。【温馨提示】可从词语（如：动词、形容词），修辞（如：拟人、对比、引用），句式（如：长短句），语言风格（如：幽默、质朴）等方面入手品析。（备注：单击下面每一张图片链接例句。）（备注：单击右侧小图链接-汪曾祺de语言特色。

5、）环节五：品语言，悟真挚情味。我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。平淡而有味（注：单击图片返回。）环节五：品语言，悟真挚情味。有淡淡的幽默我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”（注：单击图片返回。）环节五：品语言，悟真挚情味。不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。【注释】曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花

6、丛懒回顾，半缘修道半缘君。---元稹《离思》曾经领略过苍茫的大海，就觉得别处的水相形见绌；曾经领略过巫山的云霭，就觉得别处的云黯然失色。即使身处万花丛中，我也懒于回头一望，这也许是因为修道，也许是因为你的缘故吧。这是诗人元稹为了纪念逝去的妻子而写的，抒写了诗人对亡妻忠贞不渝的爱情和刻骨的思念。文白夹杂（注：单击图片返回。）环节五：品语言，悟真挚情味。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。炼字（注：单击图片返回。）环节五：品语言，悟真挚情味。（备注：单击此处链接“方言朗读”。）适当的方言---表现作品的地方特色平常食

7、用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。（注：单击图片返回。）环节五：品语言，悟真挚情味。汪曾祺de语言特色环节五：品语言，悟真挚情味。【活动二】（限时2分钟）→请在品读语言的基础上，体悟文字背后的情怀，完成下面的填空，进一步品味文中的深情。（可以参考学业纸资料三）江苏电视台为爸拍了一部电视片《梦故乡》。我记得那次周末回家，爸急不可待地要放这部片子的录相带给我们看。汪朝笑他：老头儿看过了又要看，几遍才算够？看片子的时候，我们一如既往地插科打诨，说爸“表现不俗，可

8、以评一个最佳男主角”，可是没有像以往一样听到他反抗的声音。我回头看，一下子惊呆了：爸直直地盯着屏幕，眼中汪汪是饱含着泪，瞬间，泪水沿着面颊直淌下来！爸去世以后，我们兄妹商量，在他的墓碑上写些什么呢？想来想去，决定了，就写“__________”。——汪朗 汪明 汪朝著《老头儿汪曾祺》悟情怀环节五：品语言，悟真挚情味。主问题四：汪曾祺的孙女上小学五六年级时，老