语文人教版八年级下册《水调歌》PPT.ppt

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1、水调歌头苏轼苏轼北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，与父亲苏洵弟弟苏辙，合称“三苏”。唐宋八大家之一。一、读词初读文本：要求声音洪亮，快速阅读，校正字音再读文本：语速放慢，注意节奏和停顿三读文本：结合注释，疏通词义，读出韵律和韵味二、品词1、词中描写的是怎样的一个夜晚？你从何得知？中秋月圆之夜小序中得知2、你从小序中还获得了什么信息？醉思念弟弟（写作背景）3、请你大胆想象一下，作者因何而大醉？中秋团圆之日，作者却孤苦一人，贬谪在外，离愁别绪让他借酒消愁4、一番狂饮之后，酩酊大醉，于是手舞之、足蹈之，词中哪句描摹出来了？起舞弄清影5、影子岂有清浊之分？怎么理解

2、“清”？冷清、凄清、寂寞、孤单6、同学们，一轮明月照耀下，万家灯火庆团圆，东坡茕茕孑立，形只影单，无奈之下只好端起酒杯，仰天问月，词中哪句话形象的表达了这种情形？明月几时有？把酒问青天7、仰天问月之际，他不禁浮想联翩，他想到了什么？不知天上宫阙，今夕是何年？8、好奇心驱使他想一探究竟,词中哪句流落出这种意愿？归去：回去我欲乘风归去9、看课本怎么解释的“归去”的含义？“天上”暗指朝廷10、想“归去”却又止步不前了，为何？又恐琼楼玉宇，高处不胜寒11、身居庙堂之高，却处处不得意，还不如身处江湖之远，自得其乐呢！于是乎，内心的焦虑，孤寂一扫而空，洒脱转身，悄然回到室内

3、，你从词中什么地方看出来了？转朱阁，低绮户，照无眠12、东坡难以入眠，他在想什么呢？不应有恨，何事长向别时圆13、月亮有这么狭隘自私么？它带有强烈的感情色彩么？月圆月缺是人力可以改变的么？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全14、明白了这样的道理，东坡释然了，他不在苦恼，不在郁闷，而是大声疾呼-----但愿人长久，千里共婵娟反思：我们是平凡人，我们也希望美好的东西能长长久久，但是同学们，血肉之躯能长生不老么？什么才可以长久？友情、亲情、人类文明发展中流传下来的美好的情感，还有我们中华民族勤劳善良豁达乐观的处事精神等等，他们会代代相传，永远长久课堂反馈：1、中秋

4、之夜，思念外出工作的亲人，你能引用《水调歌头》中的哪一句表示祝福？但愿人长久，千里共婵娟2、妈妈格外想念外出求学的哥哥，请你用《水调歌头》中的一句话来安慰她，你会怎么说？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全3、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，假如今天是中秋节，大家在学校学习不能和家人团聚，请你拟一条短信，将你的祝福送给远方的亲人，你怎么拟？三、背诵请同学们用自己喜欢的方式快速的背诵四、默写美好的东西我们希望它永远与我们相伴，你能用工整的文字把他默写下来，让它长长久久的流传么？