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时间:2020-01-24
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1、人教实验版课题学习怎样调水1、某车从九集粮站调运20吨的小麦到80千米外的枣阳面粉厂,这辆车的调运量为。活动一:知识准备1600吨·千米20×80=1600调运量=质量×运程活动二:引入新课从A、B两水库向甲、乙两地调水,其中甲地需水15万吨,乙地需水13万吨,A、B两水库各可调出水14万吨.从A地到甲地50千米,到乙地30千米;从B地到甲地60千米,到乙地45千米.设计一个调运方案使水的调运量(单位:万吨·千米)尽可能小.AB甲乙活动三:新课讲解从A、B两水库向甲、乙两地调水,其中甲地需水15万吨,乙地需水13万吨,A、B两水库
2、各可调出水14万吨.从A地到甲地50千米,到乙地30千米;从B地到甲地60千米,到乙地45千米.设计一个调运方案使水的调运量(单位:万吨·千米)尽可能小.AB甲乙14万吨14万吨X14-x15-x13-(14-x)=x-115万吨13万吨甲乙总计AB总计X14-x1415-xx-114151328八年级数学第十四章函数调运量:即水量×运程分析:设从A水库调往甲地的水量为x吨,则有14.4课题学习选择方案怎样调水从A、B两水库向甲、乙两地调水,其中甲地需水15万吨,乙地需水13万吨,A、B两水库各可调出水14万吨。从A地到甲地50千
3、米,到乙地30千米;从B地到甲地60千米,到乙地45千米。设计一个调运方案使水的调运量(单位:万吨·千米)尽可能小。甲乙总计A14B14总计151328x14-x15-xx-1解:设从A水库调往甲地的水量为x万吨,总调运量为y万吨·千米则从A水库调往乙地的水量为万吨从B水库调往甲地的水量为万吨从B水库调往乙地的水量为万吨所以(14-x)(15-x)(X-1)(1)化简这个函数,并指出其中自变量x的取值应有什么限制条件?(1≤x≤14)y=5x+1275化简得八年级数学第十四章函数14.4课题学习选择方案怎样调水(2)利用函数解析式
4、说明水的最佳调运方案,水的最小调运量为多少?(1≤x≤14)y=5x+1275化简得一次函数y=5x+1275的值y随x的增大而增大,所以当x=1时y有最小值,最小值为5×1+1275=1280,所以这次运水方案应从A地调往甲地1万吨,调往乙地14-1=13(万吨);从B地调往甲地15-1=14(万吨),调往乙地1-1=0(万吨)八年级数学第十四章函数14.4课题学习选择方案怎样调水(3)你能用图象来说明水的最佳调运方案.水的最小调运量为多少?(1≤x≤14)y=5x+1275y/万吨·千米Ox/吨114OOO12801345(4
5、)如果设其它水量(例如从B水库调往乙地的水量)为x万吨,能得到同样的最佳方案吗?从A、B两水库向甲、乙两地调水,其中甲地需水15万吨,乙地需水13万吨,A、B两水库各可调出水14万吨。从A地到甲地50千米,到乙地30千米;从B地到甲地60千米,到乙地45千米。设计一个调运方案使水的调运量(单位:万吨·千米)尽可能小。分析:设从B水库调往乙地的水量为x吨,则有甲乙总计A14B14总计151328x14-x13-xx+1八年级数学第十四章函数解:设从B水库向乙地调水x吨,总调运量为y万吨·千米则14.4课题学习选择方案怎样调水从B水库
6、向甲地调水(14-x)万吨从A水库向乙地调水(13-x)万吨从A水库向甲地调水(x+1)万吨所以y=5x+1280(0≤x≤13)一次函数y=5x+1280的值y随x的增大而增大,所以当x=0时y有最小值,最小值为5×0+1275=1280,所以这次运水方案应从B地调往乙地0万吨,调往甲地14(万吨);从A地调往乙地13(万吨),调往甲地1(万吨)八年级数学第十四章函数14.4课题学习选择方案怎样调水归纳:解决含有多个变量的问题时,可以分析这些变量之间的关系,从中选取有代表性的变量作为自变量,然后根据问题的条件寻求可以反映实际问题
7、的函数,以此作为解决问题的数学模型。八年级数学第十四章函数14.4课题学习选择方案怎样调水1.A城有化肥200吨,B城有化肥300吨,现要把化肥运往C、D两村,如果从A城运往C、D两地运费分别为20元/吨与25元/吨,从B城运往C、D两地运费分别为15元/吨与24元/吨,已知C地需要240吨,D地需要260吨,如果你是公司的调运员,你应怎样调运这批化肥使这一次的运费最少?巩固练习解:设从A城运往C乡x吨,总运费为y元,则从A城运往D乡(200-x)吨从B城运往C乡(240-x)吨从B城运往D乡(x+60)吨所以y=20x+25(2
8、00-x)+15(240-x)+24(x+60)化简得:y=4x+100400≤x≤200一次函数y=4x+10040的值y随x的增大而增大,所以当x=0时y有最小值,最小值为4×0+10040=10040,所以这次运化肥方案应从A城运往C乡0吨,
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