光与光合作用.ppt

《光与光合作用.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、能量之源—光与光合作用第4节思考：白化苗能光合作用吗？为什么？捕获光能与细胞中的色素有关。思考：细胞中哪里有色素？都是什么色素呢？液泡：花青素叶绿体：多种色素只有叶绿体中的色素可以捕获光能。实验——绿叶中色素的提取和分离实验原理：提取(无水乙醇或丙酮)、分离(层析液)目的要求：绿叶中色素的提取和分离及色素的种类材料用具：新鲜的绿叶、定性滤纸等、无水乙醇等方法步骤：1.提取绿叶中的色素2.制备滤纸条3.画滤液细线4.分离绿叶中的色素5.观察和记录讨论：1.滤纸条上色带的数目、排序、宽窄？2.滤纸条上的滤液细线，为什么不能触及层析液？(三)方法

2、与步骤胡萝卜素叶黄素叶绿素ａ叶绿素ｂ（橙黄色）（黄色）（蓝绿色）（黄绿色）类胡萝卜素叶绿体中的色素叶绿素a叶绿素b胡萝卜素叶黄素（含量约占总量的3/4）（含量约占总量的1/4）（橙黄色）（黄色）（蓝绿色）（黄绿色）叶绿素1、捕获光能的色素思考：1、色素由上向下依次是？由下向上依次是？2、溶解度最大的是？溶解度最小的是？3、按照含量由多到少排序是？4、色素带中相邻间隔最大的是？相邻在滤纸上，　　　间隔最小的是？5、将叶绿体中的色素滴滤纸中心，由中心向四周圆环依次是？叶绿素b＞叶绿素a＞叶黄素＞胡萝卜素叶绿素ａ＞叶绿素ｂ＞叶黄素＞胡萝卜素胡萝卜

3、素叶绿素ｂ胡萝卜素和叶黄素叶绿素ａ和叶绿素ｂ在叶绿体色素的提取和分离实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是①未加石英砂,研磨不充分②一次加入大量的无水酒精提取③分次加入少量无水酒精提取④使用放置数天的菠菜叶A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D某同学在做完“叶绿体中色素的提取与分离实验”后画出了四种色素在滤纸条上分布的模式图，以此主要表示色素的含量及间隔距离的大小，其中比较能显示真实情况的是（）A拓展：连续光谱吸收光谱注意观察：暗带出现在哪些颜色的区域？为什么出现暗带？四种色素对光的吸收叶绿素主要吸收___________类胡萝

4、卜素主要吸收________蓝紫光蓝紫光、红光春夏叶片为什么是绿色？而秋天树叶为什么会变黄？想一想：塑料薄膜的颜色对温室大棚的光合效率的影响？将长势相同的三盆麦苗分别置于钟罩内，如图所示，若干天后，与丙盆相比，甲、乙盆麦苗的长势是A．甲、乙与丙长势相近B．甲与丙长势相近，乙比丙长势差C．乙与丙长势相近，甲比丙长势差D．甲、乙长势都比丙好C想一想：塑料薄膜的颜色对温室大棚的光合效率的影响？将甲、乙、丙、丁4盆长势均匀的植物置于阳光下，甲添加品红色光；乙添加绿色光；丙添加品红色滤光片A；丁添加绿色滤光片B(如下图)；经过一段时间，各盆中长势最旺

5、的和长势最差的分别是下列哪一组A．甲、乙B．乙、丙C．丙、丁D．甲、丁D右图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定A和B分别为何种色素A.叶绿素．类胡萝卜素B.类胡萝卜素．叶绿素C.叶黄素．叶绿素aD.叶绿素a．叶绿素bA关于高等植物细胞内的色素的叙述中，错误的是A.植物细胞内的色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素B.所有植物细胞中都只有四种色素C.叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收和传递光能D.有的植物细胞的液泡中也含有一定的色素B2、捕获光能的结构—叶绿体（1）分布主要分布在绿色植物的叶肉细胞（2）形态一般呈扁平的椭球形或

6、球形（3）结构外膜内膜（4）功能光合作用的场所基粒由两个以上的类囊体组成，含色素和酶基质含多种光合作用所必需的酶透明，有利于光线的透过色素的功能？吸收、传递、转化光能。（只有特殊状态下的叶ａ能转化光能）恩吉尔曼实验如何验证：不同波长的可见光引起的光合作用强度是不同的。下图是一位生物学家的实验。他将水绵放到暗处，然后用白光束对水绵细胞的不同部位做点状投射，发现水中的好氧性细菌明显聚集在投射到叶绿体上的光点处。（l）这说明____________________。（2）这位科学家又将白光通过棱镜投射到水绵上，他发现水中的好氧性细菌在橙、黄、绿、

7、青光的投射区域明显稀少。这个实验说明________________________。叶绿体是光合作用的场所叶绿体进行光合作用主要吸收红光和蓝紫光一、光合作用的原理和应用（1）、光合作用的概念指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程（2）、光合作用探索历程经典实验由概念可知：光合作用的原料、产物、动力、场所分别是什么？结论：植物可以更新空气有人重复了普利斯特利的实验，得到相反的结果，所以有人认为植物也能使空气变污浊？到1785年，发现了空气的组成，人们才明确绿叶在光下放出的是O2，吸收的是

8、CO2。水二氧化碳氧气光？光能化学能储存在什么物质中？德国梅耶1845萨克斯的实验暗处理光照脱色结论:绿色叶片在光合作用中产生了淀粉思考：该实验还能得出其他结论吗？1880年，美