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时间：2020-01-22
《柱、锥、台、球.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学习目标：（1）理解和归纳棱柱的结构特征（2）养成观察能力和抽象概括能力（3）学会探索问题的精神1.棱柱棱柱：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面围成的多面体叫做棱柱.底面侧面侧棱顶点更多：棱锥棱锥：一般地，有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共点的三角形，由这些面围成的多面体叫做棱锥.更多：棱台：一般地，用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，底面和截面中间的部分的多面体叫做棱台.侧面下底面上底面侧棱顶点四棱台三棱台更多：1、圆柱底面轴侧面母线更多柱、锥、台结构体：2、圆锥.3、圆台上
2、底面侧面轴母线下底面球体：以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的旋转体叫做球体，简称球.球心球的半径小结：通过这节课的学习，要了解认识几何体结构的一般方法：同时要会结合实际棱柱的结构特征，判断一个几何体是不是棱柱。作业：观察身边的几何体，请你举出几个有棱柱结构的物体，并说明为什么它们都是棱柱形的。谢谢，再见！
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