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时间：2020-01-21
《探索活动（二）3的倍数的特征.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3的倍数的特征学习目标：1.经历探索3的倍数的特征的过程，理解3的倍数的特征，能判断一个数是否是3的倍数。2.发展分析、比较、猜测、验证的能力。任务一：123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100请你在百数表中接着圈出3的倍数，然后观察，你发现了什么？
2、小组之间进行交流。3的倍数的特征是：各个数位上的数字之和是3的倍数判断：1.个位上是3、6、9的数，一定是3的倍数。（）2.3的倍数一定是奇数。（）下面几个数中，谁是3的倍数？132456724896任务二：如果是三位数或是更大的数，3的倍数的特征是否也相同呢？请大家举几个例子，并进行验证。数学知趣园判断5169、3910、2316、4233、1561、567这几个数是否是3的倍数？1.在下面的数中圈出3的倍数。2.请将编号是3的倍数的气球涂上颜色，并与同伴交流你是怎么判断的。
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