23沙漠玫瑰.ppt

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1、西师大版六年级语文上册《沙漠玫瑰》杨华哲刘集镇二初中23.沙漠玫瑰——龙应台10/1/20211、了解沙漠玫瑰复活的过程，学习作者细致观察周围事物的方法，感悟沙漠玫瑰顽强的生命力。2、培养顽强的意志，学习全面地看问题。10/1/2021自主、合作、探究1、简述沙漠玫瑰复活的过程。从这个复活过程中你体会到了什么？2、“我们”和邻居面对一朵尽情开放的沙漠玫瑰分别是怎样评价的？为什么会有这样的评价？3、文章的中心句是哪一句？10/1/202110/1/202110/1/202110/1/202110/1/202110/1/202110/1/202110/1/2021在

2、八天的变化中，你感受到了什么？沙漠玫瑰有顽强的生命力。第一天：第二天：第三天：每一天：有一天：第八天：“一把枯草”“中心有一点绿的感觉”“真有玫瑰形的图案”绿意扩展“延伸到它所有的枝丫”“一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰”作者观察很仔细。10/1/2021当你目睹了沙漠玫瑰由“一把枯草”到“尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰”的变化后，你最想说的是什么？沙漠玫瑰的枯萎，不是对恶劣环境的屈服，而是一种积蓄生命力量的方式。沙漠玫瑰由枯草绽放开来的绿意带给人的冲击力，绝不亚于玫瑰的娇艳！只要心中不溟灭希望，终会有重生的机会；不管是怎样的起点，怎样的资质，能释放出自己的全部，就是绚丽

3、的一生。1我和邻居分别是怎样评价尽情开放的复活的沙漠玫瑰？2造成邻居与作者对“沙漠玫瑰”不同评价的根本原因时什么？“我”目睹了沙漠玫瑰的复活过程，邻居看到的只是结果。10/1/202110/1/2021倔强从哪些地方可以看出沙漠玫瑰的倔强？“于是，它就等待，等待那极其难得的降雨。终于到了这一天，它就急忙舒展自己的枝丫，把生命的活力展现到极致。”沙漠玫瑰有顽强的生命力。当沙漠玫瑰积蓄它的生命，等待一场雨水的时候，它是美的；当等到雨水的时候，它展示自己的生命活力的时候，它是美的。10/1/2021赏读句子我们欣赏它，是因为知道它的起点在哪里；我们赞美它，是因为它蕴藏

4、着绿色的生命！请大家有感情地读文章最后一段我们欣赏、赞美沙漠玫瑰，是因为我们经历了它生命的过程，知道它出生于恶劣环境，却有着极其顽强的生命力，是出于对它生命顽强的敬佩。10/1/2021拓展说一说你所知道的像沙漠玫瑰一样虽然身处逆境之中但仍然顽强不屈的事例。21位聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝、美仑美奂和志刚在为前来求字的游客口书书法作品。纳西族人和志刚出生在云南丽江，他11岁时不幸被高压电击中失去双臂，但却始终保持了自信与坚强的心态，以口代手苦练书法，成为国内外著名的口书书法家。同时，作为云南省残疾人运动员，和志刚已在全国、省、市残运会上先后获得田径

5、、游泳项目32枚金牌。10/1/2021仿写句子：我们欣赏沙漠玫瑰，是因为知道它的起点在哪里；我们赞美沙漠玫瑰，是因为它蕴藏着绿色的生命！我们欣赏——，是因为————--------------------------；我们赞美——，是因为——————————————————。