3B第一单元第四课时.doc

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1、第四课时一、教学内容Unit1Inclass单元复习二．教学目标：1、能力目标:(1)能正确理解、掌握对话内容,并能朗读对话。(2)能正确地听、说、读单词door,window,blackboard,standup,sitdown,open,close.(3)能熟练在情景中正确运用please….Comein/和日常交际用语I’msorry(4)能熟练唱吟小诗openthewindow2、策略目标:能与别人相互合作，共同完成学习任务。3、情感目标：培养学生学英语的兴趣，运用英语的意识。三、教学重点：能正确理解掌握对话，并能朗读表演。四、教学难点：１、能比较流畅地朗读对话，并能运用所

2、学对话描述。2、能正确朗读单词door,window,blackboard,standup,sitdown,open,close.五、课前准备1、教具：多媒体，3、板书：写好课题Unit1Inclass教学过程Step1:复习反馈，导入新课活动一：Greeting活动二：Freetalk二、展示交流，自主探究活动一：复习Storytime1、ReadStorytime2、ReciteStorytime3、ActStorytime.活动二：复习Cartoontime4、ReadStorytime5、ReciteStorytime6、ActStorytime.活动三：复习Soundti

3、me活动四：复习rhymetime三、点拨深化，目标达成活动一：Dosomeexercises.1、引导学生看题，用所学的句子进行描述所看到的图片内容2、独立做题。3、小组内校对答案。4、全班校对答案。活动二：头脑风暴1、学生小组内说说本单元你所学到了什么？2、展示交流。四、当堂训练，效果呈现活动一：做拓展练习卷活动二:对练习情况进行评价活动三：Summmary五、Homework1.和父母练习本单所学的句型。2.完成补充习题’板书设计：Unit1Inclass1、standupsitdownpleaseopenthedoor.pleaseclosethewindow.Comein

4、.I’msorry2、lookattheblackboard.What’sthis?It’sarubber.What’sthat?It’sarobot.Don’tlistentotheparrot3、BallbirthdaybookrobotOpenthewindow4、Openthewindow,openthedoor.Openyourbookandsay“Hello!”Closethewindow,closethedoor.Closeyourbookandoffwego!教学反思：