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时间:2020-02-27
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1、必修4第2章:函数的概念与基本初等函数Ⅰ导学案§1.2.1任意角的三角函数(1)主备人:郁杰华总第38课时【学习目标】教学目标:1.掌握任意角的正弦,余弦,正切的定义。2.掌握正弦,余弦,正切函数的定义域和这三种函数的值在各象限的符号。教学重点:任意角的正弦,余弦,正切的定义。教学难点:三角函数的定义域,值域。【教学过程】学生自学问题1:在初中,我们是如何利用直角三角形来定义锐角三角函数的?问题2:怎样将锐角三角函数推广到任意角?1、______________________叫做的正弦,记作_____
2、__,即_____=__________________________叫做的余弦,记作_______,即_____=__________________________叫做的正切,记作_______,即_____=____2、在图中标出各三角函数的值在各象限内的符号____________________展示交流1.任意角三角函数的定义思考:①锐角三角函数大小仅与角A的大小有关,与所建立的直角三角形的大小无关,任意角的三角函数大小有无类似性质?②随着角的确定,三个比值是否唯一确定?依据函数定义,可以构
3、成一个函数吗?拓展链接:③三个比值的倒数分别叫什么?2.作为一个新的函数,请对以下问题进行讨论思考:①定义域②函数值的符号规律③三个函数在坐标轴上的取值情况怎样?④终边相同的角相差2的整数倍那么这些角的同一三角函数值有何关系?训练提升例1、已知角的终边经过点P(2,-3),求2sin+cos+tan变式:(1)已知角的终边经过点P(2a,-3a)(a0),求2sin+cos+tan的值。(2)角的终边经过点P(-x,-6)且cos=-,求x的值(3)已知角的终边在直线y=x上,则tanx=_______
4、__反馈练习:书本P16.1、2、3例2、确定下列三角函数值的符号(1)cos(2)sin(-465º)(3)tan变式:(1)若cos<0且tan<0试问角为第几象限角(2)若是第三象限角,则下列各式中成立的有________①sinα+cosα<0,②tanα-sinα<0,③cosα-cotα<0,④cotαcscα<0(3)sincos<0成立的角的集合可以表示为_______________反馈练习:书本练习4,5评价小结1、三角函数的定义及定义域;2、三角函数的值的符号规律。检测反馈书本1、
5、3、4、516【课后作业】1.若cos>0且tan<0,则角为象限角;使sincos<0成立的角的集合为。2.若角α终边上有一点,则=;已知α终边经过,则;已知角的终边在直线上,若,且,则实数。3.给出下列各函数值:①;②;③;④;其中符号为负的有。4.若解α是第二象限角,则点是第象限的点;的值0。5.若角的终边过点,则;已知角的终边经过点(,)(),则=。6.若是第一象限角,则中能确定为正值的有个。7.已知角的终边过点,则;=;=。8.已知角的终边上的点P与A(a,b)关于x轴对称(a≠0且b≠0),
6、角β的终边上的点Q与A关于直线y=x对称,则++=.9.已知角的终边经过点P(-)(),且,求的值。10.已知角θ的终边在直线y=-3x上,求10sinθ+的值.11.确定下列各式的符号:(1);(2)预习:三角函数线知道有向线段的概念,弄清三种三角函数线的画法,学会画出一个角的三角函数线
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