数学人教版八年级上册等腰三角形的性质.pptx

数学人教版八年级上册等腰三角形的性质.pptx

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1、等腰三角形的性质棠下镇虎岭初中赵建新一、复习1、什么叫轴对称图形和轴对称?答:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形。这条直线叫做对称轴。2、轴对称与轴对称图形的联系和区别是什么?对于两个图形,如果沿一条直线对折后,它们能完全重合,那么称这两个图形成轴对称。这条直线就是对称轴。有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角.ACB腰腰底边顶角底角底角概念做一做现在请同学

2、们将刚才所发的等腰三角形对折,使两腰AB、AC重叠在一起,折痕为AD,你能发现什么现象呢?DABC把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,找出其中重合的线段和角.找一找等腰三角形是轴对称图形吗?思考等腰三角形是轴对称图形,对称轴是顶角平分线所在的直线。等腰三角形是轴对称图形∠B=∠C等腰三角形两个底角相等简写成“等边对等角”BD=CD,AD为底边上的中线∠ADB=∠ADC,AD为底边上的高线∠BAD=∠CAD,AD为顶角平分线等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合简称“三线合一”·

3、→画出任意一个等腰三角形的底角平分线、腰上的中线和高,看看它们是否重合?不重合!三线合一“三线合一”应该对应等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线和底边上的高把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,找出其中重合的线段和角.找一找等腰三角形是轴对称图形吗?思考等腰三角形是轴对称图形,对称轴是顶角平分线所在的直线。1.等腰三角形是轴对称图形2.等腰三角形两个底角相等,简写成“等边对等角”3.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.简称“三线合一”等腰三角形的三个性质要记得哦!!填空:在△

4、ABC中,AB=AC,D在BC上,1、如果AD⊥BC,那么∠BAD=∠______,BD=______2、如果∠BAD=∠CAD,那么AD⊥___,BD=____3、如果BD=CD,那么∠BAD=∠_____,AD⊥___,∠ADB=∠_____=___°DCADCDBCCDCADBCADC90同步练习1判断正误(口答)如图,在△ABC中,∵AC=BC,∴∠ADC=∠BDC.(等边对等角)CABD同步练习2已知:在△ABC中,AB=AC,∠A=80。求∠C和∠B的度数.同步练习3∵AB=AC,∴

5、∠C=∠B(等边对等角)∵∠A+∠B+∠C=180。(三角形内角和等于180。)∠A=80。∴∠B=∠C=50。动脑筋70°,70°或40°,100°30°,30°1.等腰三角形一个角为40°,它的另外两个角为________________________2.等腰三角形一个角为120°,它的另外两个角为_________________同步练习4轴对称图形两个底角相等,简称“等边对等角”顶角平分线、底边上的中线、和底边上的高互相重合,简称“三线合一”等腰三角形小结学习的数学思想及方法:分类

6、讨论和一题多解。解决等腰三角形问题时常用的辅助线

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