罗兰英个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、热爱教师这个职业。2、性格平和，能和同事和睦相处，能和同事换位思考。3、工作方面认真负责，是一个非常踏实的人，也很乐于反思总结的人。1、课堂教学方面，经验还不够丰富，如：组织教学以及课堂语言的简洁方面都还要下功夫去钻研。2、班级管理方面，如：孩子行为习惯如何养成方面还需要学习。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1.机会越来越多。2.各类活动的锻炼机会。3,、多参加各类活动，提升自身的综合素养。1.学生的知识储备量大，教师需要不断的学习充实自己，扩大自己的知识面。2、新一轮的课

2、改，教学实践都需要教师不断的学习，反思，创新。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、不断向有经验的同事学习，多向网络学习，不断提高自己教学能力，班级管理能力，沟通能力。2、多关注学生，多从细节处入手，让学生各方面得到良好发展。3、用平各的心态去看待学校和生活中所遇到的困难。创新意识淡薄。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、积极参加学校组织的各项活动；2、参加培训时多反思，理论要和实践多联系。我们要不断更新自己的观念，不断学习提升自我，努力做一个有理想、有信念、博学、仁爱的教师。