数学人教版七年级上册1.4.2有理数的除法（1）.4.2有理数的除法(1).ppt

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1、1.4.2有理数的除法11a__2、倒数：乘积是1的两个数互为倒数复习数a（a≠0）的倒数是___________1、相反数：只有符号不同的两个数就互为相反数a的相反数是____，互为相反数的两个数的和为___-50-0.5没有0探讨有理数的除法运算8÷(-4)=____-26例如：8÷(-4)=？-2计算下列各式36÷6=____27÷3＝_____-2699观察以上的式子，你能得出什么结论？有理数除法法则（一）除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数有理数除法法则（一）除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数用字母表示为利用上面的除法法则计算下列各题：（1）-54（-9）；

2、（2）-273（3）0（-7）；（4）24（-6）从上面我们能发现什么规律？两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数，都得0有理数除法法则（二）到现在为至我们有了两个除法法则，那么两个法则是不是都可以用于解决两数相除呢？两个法则分别更适合于什么样的两数相除呢？例8计算（1）（-36）9（2）解：（1）（-36）9=-（369）=-4（2）两个法则都可以用来求两个有理数相除.如果两数相除，能够整除的就选择法则二，不能够整除的就选择用法则一。课本练习1除法还有哪些形式呢？例6：化简下列各式：解：（1）原式=-72÷9=（2）原式=-30÷（-45）=

3、（3）原式=0÷（）=0练习2：化简-8例7。计算（1）解(2)（1）有理数除法化为有理数乘法以后，可以利用有理数乘法的运算律简化运算（2）乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果（乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算）练习2计算你认为下面的解法正确吗？若不正确，你能发现下面解法问题出在哪里吗？正确的解法为：课时小结:有理数除法法则:1.2.两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数，都得0注意:1.在学习本节知识时应对比有理数的乘法运算.2.除法没有分配律(除法往往转化为乘法来计算).3.乘除混合运算按从左到右的顺序进行.

4、五、检测练习1、计算(1)(+48)÷(+6);(2)(3)4÷(-2);(4)0÷(-1000).2、计算.(1)(-1155)÷[(-11)×(+3)×(-5)];(2)375÷;布置作业:1、课本4,6,7（1、3、5、7）题2、选做题P3912谢谢！同学们再见！