数学人教版七年级上册1.4.2有理数的除法（1））.4.2 有理数的除法(1).ppt

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1、1.4.2有理数除法（第一课时）复习提问：1.有理数的乘法法则？两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数与0相乘，都得0.问题：某数和4相乘等于-8，求某数。（-8）÷4=-2（）×4=-8-36÷9-15÷（-5）0÷（-3）解：原式=-（36÷9）=-41.5÷（-5）解：原式=15÷5=3解：原式=-（1.5÷5）=-0.3=0思考：你能根据上面几道题目自己归纳出有理数的除法法则吗？两数相除,同号得___,异号得___,并把绝对值相____.0除以任何一个不等于0的数,都得___.正负除0有理数除法法则1：思考：15÷（-－）53-8÷4=-8×－=41-2-36÷9=

2、-36×－=91-4315÷（-－）53-15÷（-5）=-15×（-－）=51=-（15×－）35=-2515×（-－）53解：原式=有理数除法法则2:除以一个不等于0的数,等于乘这个的数的倒数.a÷b=a·(b≠0).=÷（）计算：=×()解：原式45÷（-9）解：原式=-（45÷9）=-545÷（-9）解：原式=45×（-－）91=-5法则2法则1思考：在进行有理数除法时，哪个法则较简单？运算技巧：①如果两个数能过整除，就用法则一进行运算。②如果两个数不能整除，就用法则二进行运算，即将除法运算转化为乘法运算。例1:计算请同学们完成课本第35页练习解：原式解：原式化简下列各式：例7：

3、计算：三、巩固练习：课本第36页练习1、当x=时,没有意义.2、当x=时，的值为0.2探索与交流3、已知:︱a︱=3,︱b︱=2且<0，求a-b的值.2小结作业：活页练习P23-24页1、掌握有理数的除法法则并会进行计算;2、会利用除法法则化简分数.