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时间:2020-02-27
《我是学习的主人_教案1.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我是学习的主人【教学目标】让学生初步学会一些读书的方法,并养成喜欢读书的好习惯。【教学重点】帮助学生理解读书的含义,寻找读书的快乐。【教学难点】指导学生阅读适合自己的课外书籍,并感受读书的乐趣。【教学准备】课件【课时安排】2课时【第一课时】【教学内容】学习是我自己的事【教学过程】(一)游戏同学们,上次大家收集了你喜欢的书目,(开火车的方式)每个同学将你看过的、知道的书名说出来,一个人说一本,一个接一个地说。(二)谈话同学们,我们都看过课外书,只不过有的书篇幅长,有的书篇幅短,你是怎样记住或理解书中的
2、内容的?你有什么好办法,向同学们介绍一下。(提名回答)(三)讨论有些同学不喜欢看书,就替自己找理由,有的同学说:“学习作业多,没时间阅读课外书籍。”有的同学说:“看书太麻烦,有许多字不认识。”这些是理由吗?说说你们的看法(提名回答)2/2【第二课时】【教学内容】毅力帮助我们进步【教学过程】(一)活动:拼图游戏比赛教师对拼完的小组给予肯定,并指导学生谈谈毅力的重要性。(二)看图说话:书本两幅图中,他们缺少了什么?对学习有什么影响?总结:学习的道路上有毅力陪伴,我们才能更上一层楼。2/2
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