我是学习的主人

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1、我是学习的主人第一课中营民族学校尹诗杨小记者与学习明星记者：小刚，这次期中考试你又考了全年级第一，还拿了“三好学生”的奖状，你平时在学校是怎么学习的啊？小刚：我啊，我就是课前会看下老师上课要讲的知识点，课后再把老师讲过的知识复习一下，不懂的去问问老师。记者：看来你会主动的去学习嘛！那你放学回家后呢？你放学回家后是先玩还是先写作业。小刚：放学回家后我都是先写作业的。作业写完了我才会去和别人玩！记者：先写作业是好事，把作业写完再去玩，心里也不用老惦记着作业还没有写。小刚：对对，写作业就认认真真的写，玩就痛痛

2、快快的玩。记者：双休的时候你都做些什么呢？小刚：双休啊，那说起来就多了，我星期六和星期天的的早上都会按上课时间起床。起来后就背背英语单词，等吃过早饭后，我就开始写作业。先做数学作业，数学写累了就写语文。等到了下午，我会去和一些朋友一起做飞机的航模。记者：听你这么一说，你是不是特意制定双休的作息计划？小刚：嗯，是的！记者：嗯，和你聊天我发现你真是学习的小主人啊！小刚：嘿嘿！说一说：刚才看了记者与小刚之间的对话，大家有什么感想？我要向小刚学习，成为学习的主人！一、学习是我自己的事想一想：解放军的责任是什么？

3、医生的责任是什么？老师的责任是什么？（责任：指的是自己的事，分内的事）我们的年纪虽然小，但是我们也是有责任的，我们小学生的责任是什么？我们的责任是学习。学习是我们自己的事，是我们分内的事！说一说，下列同学有没有做好自己的事上面几位同学做的都很好，他们都做好了自己的事情，他们四位同学都是学习的小主人。二、态度决定一切在某校的四年级展开了一个讨论，是关于“遇见不会解的数学题时我们该怎么办”。（1）遇见不会做的数学题时，马上请教别人。（2）遇见不会做的数学题时，先自己独立思考，要是还不会，就去问别人。说一说：

4、你们小组认可上面的哪一个观点？说一说为什么认可这一观点。在我们学习的过程中会遇到许多的困难，比如说诗歌背不下来，数学题解不出，这些困难经常会让我们苦恼，但是，只要我们对学习有正确的态度，这些困难自然就难不倒我们。小组讨论对于学习，正确的态度应该是怎样的呢？对于学习，正确的态度应该是：①学习认真、扎实，勤奋好学；②上课精力集中、认真听讲；③课后按时完成作业、力求正确无误；④各门课程的学习上全面发展。我是小法官：1、刘刚学习遇到难题时，不喜欢思考，为了及时交作业，他经常抄同桌的。（）2、我读书时喜欢做笔记，

5、把不懂的和很好的知识做好记号。（）×√3、学习又不是我一个人的事，干嘛非要那么努力，真累！（）4、学习中遇见了困难，我们应该知难而退，不要太辛苦。（）××因为他们对待学习的态度不同，他们的做法就有的正确有的错误。可见，在成为学习小主人的道路上，拥有正确的态度也很关键。三、宏远目标助我前行《小“桥迷”到造桥专家》引发的深思茅以升是我国乃至世界都闻名的造桥专家，他不仅把学习当作自己的事，而且还对学习有个正确的态度，最为重要的是，他有个宏远的目标，那就是造一个牢固的桥。所以我们要知道，想要成为学习的主人，还必

6、须要有一个宏远的目标。知识梳理火眼金睛1、关于抄袭作业，你（）A、坚决不抄作业。B、自己不抄，但给别人抄。C、经常抄袭作业。D、基本不抄，但有时不会做也会抄一下。A2、周末家庭作业好多，我想（）A、读书又不是我一个人的事，我没必要太认真B、星期天再做，今天先出去玩C、星期一再去抄同学的D、学习是自己的事，一定要完成好D3、天色已经很晚了，可是你的作业还没有做完，你（）A、坚持把作业做完，再睡觉。B、实在太困了，明天去看同学的。C、实在是不会做，明天去问老师。D、跟老师说自己生病了，实在完成不了作

7、业。A4、老师交待小组长监督大家背诵古文，背错一个字不许回家。你（）A、努力地背诵，全部背对了回家。B、和小组长商量，让他放你一马。C、认为老师要求太严格，和老师理论。D、觉得根本不可能背到，不背了，反正最后也会回家。A谢谢