数学北师大版九年级下册二次函数应用复习.ppt

数学北师大版九年级下册二次函数应用复习.ppt

ID:48670195

大小:2.46 MB

页数:18页

时间:2020-01-19

数学北师大版九年级下册二次函数应用复习.ppt_第1页
数学北师大版九年级下册二次函数应用复习.ppt_第2页
数学北师大版九年级下册二次函数应用复习.ppt_第3页
数学北师大版九年级下册二次函数应用复习.ppt_第4页
数学北师大版九年级下册二次函数应用复习.ppt_第5页
资源描述:

《数学北师大版九年级下册二次函数应用复习.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、二次函数应用复习水柱形成形状跳运时人在空中经过的路径篮球在空中经过的路径跳水运动员在空中经过的路径何时获得最大利润?何时橙子总产量最大?养鸡场面积何时最大?同学们,今天就让我们一起去体会生活中的数学给我们带来的乐趣吧!来到操场一场篮球赛中,小明跳起投篮,已知球出手时离地面高米,与篮圈中心的水平距离为8米,当球出手后水平距离为4米时到达最大高度4米,设篮球运行的轨迹为抛物线,篮圈中心距离地面3米。问此球能否投中?3米8米4米4米8(4,4)如图,建立平面直角坐标系,点(4,4)是图中这段抛物线的顶点,因此可设这段抛物线对应的函数为:(0≤x≤8)(0≤x≤8)∵篮圈中心距离地面3米∴此球不能

2、投中若假设出手的角度和力度都不变,则如何才能使此球命中?探究(1)跳得高一点(2)向前平移一点yx(4,4)(8,3)在出手角度和力度都不变的情况下,小明的出手高度为多少时能将篮球投入篮圈?0123456789yX(8,3)(5,4)(4,4)0123456789在出手角度、力度及高度都不变的情况下,则小明朝着篮球架再向前平移多少米后跳起投篮也能将篮球投入篮圈?(7,3)●用抛物线的知识解决运动场上或者生活中的一些实际问题的一般步骤:建立直角坐标系二次函数问题求解找出实际问题的答案及时总某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价

3、1元,每星期可多卖出18件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?来到商场请大家带着以下几个问题读题(1)题目中有几种调整价格的方法?(2)题目涉及到哪些变量?哪一个量是自变量?哪些量随之发生了变化?某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出18件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?来到商场分析:调整价格包括涨价和降价两种情况先来看涨价的情况:⑴设每件涨价x元,则每星期售出商品的利润y也随之变化,我们先来确定y与x的函数关系式。涨价x元时则每星期少卖件,实际卖出件,每件售价为—

4、——————————元,每件所获利润为———————————————————元,总利润y=————————————————————————————10x(300-10x)即(0≤X≤30)60+x60+x-40(60+x-40)(300-10x)(0≤X≤30)可以看出,这个函数的图像是一条抛物线的一部分,这条抛物线的顶点是函数图像的最高点,也就是说当x取顶点坐标的横坐标时,这个函数有最大值。由公式可以求出顶点的横坐标.所以,当定价为65元时,利润最大,最大利润为6250元在降价的情况下,最大利润是多少?请你参考(1)的过程得出答案。解:设降价x元时利润最大,则每星期可多卖18x件,实际卖

5、出(300+18x)件,每件售价为(60-x)元,每件利润为(60-x-40)元,因此,得利润答:定价为元时,利润最大,最大利润为6050元做一做由(1)(2)的讨论及现在的销售情况,你知道应该如何定价能使利润最大了吗?(0≤x≤20)某公园草坪的防护栏是由100段形状相同的抛物线组成的,为了牢固起见,每段护栏需要间距0.4米加设一根不锈钢的支柱,防护栏的最高点距底部0.5米,则这条防护栏需要不锈钢支柱的总长度至少是多少米?来到花园边某公园草坪的防护栏是由100段形状相同的抛物线组成的,为了牢固起见,每段护栏需要间距0.4米加设一根不锈钢的支柱,防护栏的最高点距底部0.5米,则这条防护栏需

6、要不锈钢支柱的总长度至少是多少米?来到花园边抛物线形拱桥,当水面在时,拱顶离水面2m,水面宽度4m,水面下降1m,水面宽度增加多少?xy0(2,-2)●(-2,-2)●解:设这条抛物线表示的二次函数为由抛物线经过点(-2,2),可得所以,这条抛物线的二次函数为:当水面下降1m时,水面的纵坐标为当时,所以,水面下降1m,水面的宽度为m∴水面的宽度增加了    m来到小桥旁(1)列出二次函数的解析式,并根据自变量的实际意义,确定自变量的取值范围;(2)在自变量的取值范围内,运用公式法或通过配方求出二次函数的最大值或最小值。解这类题目的一般步骤虽然言语的波浪永远在我们上面喧哗,而我们的深处却永远

7、是沉默的.——纪伯伦

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。