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时间：2020-01-19
《数学人教版七年级上册线段的比较与运算.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§4.2.2线段的比较与运算师院附中李盼盼第一种方法是：度量法，即用一把刻度尺量出两条线段的长度，再进行比较。3.1cm4.1cm线段的比较：123546780123546780议一议ab把要比较的两条线段的一个端点重合，另外两个端点在重合端点的同侧的同一条直线上。通过判断两条线段的另一个端点的位置关系，来判定两条线段的大小关系。注意：起点对齐，看终点。ABDC第二种方法：叠合法议一议（2）如果点A与点C重合，点B在线段CD的延长线上，那么AB>CD（3）如果点A与点C重合，点B与点D重合，那么AB=C
2、DD第二种方法：叠合法（1）如果点A与点C重合，点B落在线段CD上，那么AB3、式子表示的线段?ab画一画1、如图，填空：ABCDAB+BC=()ACAD-CD=()ACBC=()-CDBDAD=()+()+()ABBCCD考一考2、已知：直线m上有A、B、C三点，且线段AB=8cm，线段BC=5cm，求线段AC的长。AC=AB+BC=8+5=13cmAC=AB－BC=8－5=3cm解：（1）如图：mABCm（2）如图：ABC考一考谈谈收获吧1、同学们这节课你学到了什么？2、在探索线段比较方法的过程中，你有什么感受？作业1、必做题：课本第128页2题，第130页习题4.2第7题。24、、选做题：第130页习题4.2第9题。谢谢大家！再见，亲爱的朋友们，期待我们的再次相会！
3、式子表示的线段?ab画一画1、如图，填空：ABCDAB+BC=()ACAD-CD=()ACBC=()-CDBDAD=()+()+()ABBCCD考一考2、已知：直线m上有A、B、C三点，且线段AB=8cm，线段BC=5cm，求线段AC的长。AC=AB+BC=8+5=13cmAC=AB－BC=8－5=3cm解：（1）如图：mABCm（2）如图：ABC考一考谈谈收获吧1、同学们这节课你学到了什么？2、在探索线段比较方法的过程中，你有什么感受？作业1、必做题：课本第128页2题，第130页习题4.2第7题。2
4、、选做题：第130页习题4.2第9题。谢谢大家！再见，亲爱的朋友们，期待我们的再次相会！
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