数学人教版八年级下册一次函数复习小结.ppt

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1、第十九章一次函数复习知识要点:1.函数,变量,常量;2.函数的三种表示法;3.正比例函数:定义,图象,性质;4.一次函数:定义,图象,性质;5.一次函数的应用.6.一次函数与一元一次方程,一元一次不等式,二元一次方程组的关系.(1)圆的周长C与半径r的关系式;写出下列各问题中的关系式,并指出其中的常量与变量(2)火车以60千米/时的速度行驶,它驶过的路程s(千米)和所用时间t(时)的关系式;(3)n边形的内角和S与边数n的关系式.C=2πr2π是常量;C与r是变量S=60t60是常量;S与t是变量.S=(n-2)·1800180

2、0与2是常量;S与n是变量.关于常量与变量s=60t;S=πR解析法图象法列表法2函数的三种表示法与特点列表法:明显地显示自变量的值与函数值对应,但只列一部分,不能反映函数变化的全貌图象法:能形象直观显示数据的变化规律,但所画图象是近似、局部的,不够准确解析法:简明扼要、规范准确,便于理解函数的性质,但并非适应于所有的函数1.下列图形中的曲线不表示函数的是()vx0Dvx0Avx0CyOBxC函数的定义要点:(1)在一个变化过程中有两个变量x,y(2)X取一个确定的值,y有唯一确定的值和它对应函数定义的理解OthOthOthOt

3、hA.B.C.D.2.均匀地向一个如图所示的容器中注水,最后把容器注满,在注水过程中水面高度随时间变化的函数图象大致是(  )A3.某蓄水池的横断面示意图如右图,分深水区和浅水区,如果这个注满水的蓄水池以固定的流量把水全部放出.下面的图象能大致表示水的深度h和放水t时间之间的关系的是()hhtOAhtBCDhhttOOOA4.已知y+1与x-2成正比例,当x=3时,y=-3,(1)求y与x的函数关系式;(2)画出这个函数图象;(3)求图象与坐标轴围成的三角形面积;(4)当-1≤x≤4时,求y的取值范围;注意点:(1)函数表达形式

4、要化简;(2)第(4)小题解法:①代数法②图象法知识点:(1)正比例函数与一次函数的关系;(2)一次函数图象的画法;(3)一次函数图象与坐标轴交点坐标求法5.已知一次函数y=(m-4)x+3-m,当m为何值时,(1)Y随x值增大而减小;(2)直线过原点;(3)直线与直线y=-2x平行;(4)直线不经过第一象限;(5)直线与x轴交于点(2,0)(6)直线与y轴交于点(0,-1)(7)直线与直线y=2x-4交于点(a,2)m<4m=23≤m<4m=3m=5m=-4m=5.56.已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值随的增大而增大,

5、则一次函数y=kx+k的图象大致是()A.B.C.D.A1、某农户种植一种经济作物,总用水量y(米3)与种植时间x(天)之间的函数关系式如图.(1)第20天的总用水量为多少米?(2)求y与x之间的函数关系式.(3)种植时间为多少天时,总用水量达到7000米3?O(天)y(米3)400010003020x注意点:(1)从函数图象中获取信息(2)根据信息求函数解析式从一次函数图象中获取信息问题2.如图,在边长为的正方形ABCD的一边BC上,有一点P从点B运动到点C,设BP=X,四边形APCD的面积为y。(1)写出y与x之间的关系式,

6、并画出它的图象。(2)当x为何值时,四边形APCD的面积等于3/2。ABCDP3.如图,已知函数y=x+b和y=ax+3的图象交于P点,则x+b>ax+3不等式的解集为.Oxy1Py=x+by=ax+3X>14.如图,直线AB与y轴,x轴交点分别为A(0,2)B(4,0)问题1:求直线AB的解析式及△AOB的面积.A2O4Bxy问题2:当x满足什么条件时,y>0,y=0,y<0,0<y<2当x<4时,y>0,当x=4时,y=0,当x>4时,y<0,当0<x<4时,0<y<2,课堂小结建立函数模型的步骤:(1)读题目,画图表;(2

7、)标数据,做表示;(3)找关系,建模型;(4)解模型,做解释.

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