数学人教版八年级上册边角边判定三角形全等.2三角形全等的判定SASppt课件.ppt

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1、§12.2三角形全等的判定(二)和平镇中学蒋菊红三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为“边边边”或“SSS”)。ABCDEF在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SSS)AB=DEBC=EFCA=FD用符号语言表达为:三角形全等判定方法1知识回顾:已知△ABC,画一个△A′B′C′使AB=A′B′,AC=A′C′,∠A=∠A′。结论:两边及夹角对应相等的两个三角形全等思考:①△A′B′C′与△ABC全等吗?如何验正?画法:1.画∠DA′E=∠A;2.在射线AD上截取A′B′=AB,在射线A′E上截取A′C′=AC;3.连接B′C′.′ACBA′EDCB

2、′′思考:②这两个三角形全等是满足哪三个条件?探索边角边三角形全等判定方法2用符号语言表达为:在△ABC与△DEF中∴△ABC≌△DEF(SAS)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(可以简写成“边角边”或“SAS”)FEDCBAAC=DF∠C=∠FBC=EF1.在下列图中找出全等三角形Ⅰر30º8cm9cmⅥر30º8cm8cmⅣⅣ8cm5cmⅡ30ºر8cm5cmⅤ30º8cmر5cmⅧ8cm5cmر30º8cm9cmⅦⅢر30º8cm8cmⅢ练习一例1.继续回到本节引题:测量石块的长度。教师给出刻度尺及两根细木条,让学生利用所学知识做出一种工具(卡

3、钳)来测量,学生分小组讨论。ABOB’A’A45°探索边边角BB′C10cm8cm8cm两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等吗?已知:AC=10cm,BC=8cm,∠A=45°.△ABC的形状与大小是唯一确定的吗?10cmAB′C45°8cm探索边边角BA8cm45°10cmCSSA不存在显然:△ABC与△AB’C不全等知识梳理:ABDABCSSA不能判定全等两边及一角对应相等的两个三角形全等吗?①两边及夹角对应相等的两个三角形全等(SAS);②两边及其中一边的的对角对应相等的两个三角形不一定全等.③现在你知道哪些三角形全等的判定方法?SSS, SAS

4、例.如图,AC=BD,∠CAB=∠DBA,你能判断BC=AD吗?说明理由。ABCD证明:在△ABC与△BAD中AC=BD∠CAB=∠DBAAB=BA∴△ABC≌△BAD(SAS)(已知)(已知)(公共边)∴BC=AD(全等三角形的对应边相等)因为全等三角形的对应角相等,对应边相等,所以,证明分别属于两个三角形的线段相等或角相等的问题,常常通过证明两个三角形全等来解决。归纳CABDO在下列推理中填写需要补充的条件,使结论成立:(1)如图,在△AOB和△DOC中AO=DO(已知)______=________()BO=CO(已知)∴△AOB≌△DOC()∠AOB∠

5、DOC对顶角相等SAS练习一(2).如图,在△AEC和△ADB中,已知AE=AD,AC=AB,请说明△AEC≌△ADB的理由。____=____(已知)∠A=∠A(公共角)_____=____(已知)∴△AEC≌△ADB()AEBDCAEADACABSAS解:在△AEC和△ADB中1.若AB=AC,则添加什么条件可得△ABD≌△ACD?△ABD≌△ACDAB=ACABDC∠BAD=∠CADSAS练习二AD=ADBD=CDS3.如图:己知AD∥BC,AE=CF,AD=BC,E、F都在直线AC上,试说明DE∥BF。FCBEDA●●练习三●●

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