数学人教版七年级上册多个有理数相乘.ppt

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1、1.4.1有理数的乘法(2)———多个有理数相乘学习目标会正确进行多个有理数相乘的运算.自学指导认真看课本(P31).注意:①结合“思考”理解“归纳”;②重点看例3的第一步,回答“云图”中的问题;5分钟后,比谁能仿照例题做对检测题.检测题P32:2.(1)(2)(3)几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于0几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数.多个不是0的数相乘,我们首先判断____,再把各因数的__________。积的符号绝对值相乘口答(比谁答得又对

2、又快!)1、(-3)×(-1)×(-2);2、2×(-3)×(-3);3、×(-4)×(0.5)×(-2)4、(-2)×5×(-7)×(-0.5)5、(-0.25)×(-4)×2;6、(-1)×(-9)×0×(-9)7、(-3)×(-7)×(-1)8、4×(-1)×(-2)9、()×(-9)×(-1)10、(-2)×(-3)×(-4)11、(-1)×(+8)×(-2)12、(+5)×(+7)×(-2)13、(-15)×(+1)×(-3)14、(-0.25)×(-4)×015、(-4)×(-1)×(-

3、3)16、1×(-9)×(-4)17、(-8)×(-7)×(-1)18、(-1)×(-2)×0×(0.5)9、(-5)×(-0.4)×(-2)20、×(-15)×0.1课堂作业必做题:P38:7(1)(2)(3)(6).补充题:21x(-71)x0x43

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