数学人教版七年级上册合并同类项.2 合并同类项.ppt

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1、授课教师:马静授课班级:初一(3)班2.2整式的加减(二)——合并同类项1.知道合并同类项的法则.2.能找出多项式中的同类项并能运用法则准确进行合并.3.能通过合并同类项进行整式的化简,并进行求值计算.学习目标请从手中的卡片中找出同类项,并分组摆放.找同类项朋友把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.合并同类项合并同类项后,所得项的系 数是合并前各同类项的系数的 和,且字母及其指数不变.注意: 1.若两个同类项的系数互为相反数,则两项的和等于零; 2.多项式中只有同类项才能合并,不是同类项不能合并.合并同类项法则1.请从手中的卡片中找出同类项并分组摆放;2.

2、运用合并同类项法则,将找出的同类项合并;3.小组内纠错讲解.你拼我算典例分析例2:求多项式2x2-5x+x2+4x-3x2-2的值,其中x=.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项.合并同类项的法则:______________相加,作为结果的系数,字母和字母的指数______.同类项的系数不变求代数式值,能化简的,要先化简,再代入求值.课堂小结1.课本65页练习1题;2.课本69页习题1题.课后作业

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