数学人教版七年级上册合并同类项.2 合并同类项1.ppt

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1、同学们!准备好了么?导学案+课本+双色笔+练习本还有你的激情课堂因你而精彩合并同类项了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类项。学习目标请你帮帮我给它们分分家导学案“新课基础预学”问题3导学案“自主学习乐园”探究知识点一:1、2两个条件缺一不可;同类项与系数无关,与字母的排列顺序也无关;如与所有的常数项都是同类项,如1和-3.温馨提示两相同,两无关请你填一填导学案“知识回顾”导学案“自主学习乐园”探究知识点二:1、2、3、4合并同类项的法则:把同类项的系数_____,字母和字母的指数___________.简记为:(一加,两不变)相加不变我

2、的规律我总结看谁学得精导学案“自主学习乐园”探究知识点二:5合并同类项的步骤找移并讨论探究(5分钟)重点讨论:1、学以致用2、我要飞的更高要求:1、先一对一讨论,在小组内讨论;2、组内互相交流、请教,组长控制好节奏并做好展示、点评分工。目标:人人参与,全力以赴。基础知识掌握扎实,尝试进行适当拓展。高效展示(3分钟)展示题目展示小组四1四2四3四4四5五展示要求(1)展示学生书写规范、快速,总结规律。(2)其他学生讨论完毕后总结完善学案。注意拓展,不浪费一分钟。(3)小组长要检查落实,力争全部达标。学习小结1、这节课你学到了哪些知识?2、使用或学会了哪些方法进行解决

3、问题?比一比:看谁反应快1:下列的每组式子分别是同类项吗?不是不是是不是不是是不是是当堂检测1、下列各选项中不是同类项的是()ABCD2、下列计算正确的是()ABCDBB再见!

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