语文人教版五年级上册初步感知.doc

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1、明确目标,初步感知课文这是一篇略读课文,老师相信同学们已经在课下做了预习。还记得学习略读课文的方法吗?(学生:根据略读提示去学)找学生读略读提示:教师明确本课学习要求(课件出示)教师:首先我们来听一听儿子独自去看病前母子的一番对话。学生分角色读文。教师:听了母子的谈话,你觉得这是怎样的一位母亲?学生自由回答,(预设:狠心、冷漠、残忍的母亲)教师:她真的是这样的一位母亲吗?

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