语文人教版四年级上册初步感知.docx

《语文人教版四年级上册初步感知.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、二、初步感知   1.自由朗读，借助拼音，读准字音，读通句子。思考：什么是火烧云？课文写的是什么时候的火烧云？（夏天傍晚时）   2.再读课文，弄清课文是从哪几个方面讲火烧云的（即课文的主要内容）？（描绘了晚饭后火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化）   3.理清层次   （1）指名分自然段朗读课文   （2）说说作者给我们描绘了哪些奇妙的美景？（作者以多个不同构词形式的词语描述了火烧云的颜色变化，渲染了红霞飞舞、瞬息万变、目不暇接的奇妙景观。在渲染了色彩之后，又描写了火烧云各种奇妙的形态，向我们勾勒

2、出三幅动态的画面：跪着的马、凶猛的狗、威武的狮子，而且十分传神地写出瞬息之间由小到大、由清楚到模糊、最后不见的变幻过程。火烧云上来时色彩绚丽，形态多变，下去时则恍恍惚惚，给人留下无限的遐想。）