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时间：2020-02-29
《语文人教版五年级上册初步感知，了解内容.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二、初步感知，了解内容１、读课文前，先琢磨琢磨题目的意思，猜一猜，想一想，是一种很好的读书习惯。带着问题走进课文，更是一种会学习的表现。现在，我们就去书中寻找问题的答案。请同学们自由朗读课文。注意读准字音，读通课文，把自己认为不好理解的段落认真读一读。（学生自由朗读课文，老师巡视、倾听、随机点评。）２、反复朗读难读的段落：（教师指导学生把课文读通顺，遇到难读的句子老师指导全班同学反复读。在语境中检查字音，纠正字音，识记生字。）３、指名分段读课文，看看字音是否读准，句子是否读通顺。４、引导学生概括课文内容。从整体入手
2、，引导学生通过读，扫除阅读障碍，初步感知课文内容，并通过概括来培养学生的阅读能力。
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