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时间:2020-02-27
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1、通州区二甲中学有效课堂学教案执教日期:月日高一数学解三角形期中复习主备人:日期___________【学习目标】能熟练运用正弦定理、余弦定理、面积公式解三角形.【重点和难点】正弦定理、余弦定理以及三角形性质灵活、准确运用.【教学方法】讲练结合【教学过程】一、引入(1)正弦定理以及解决的三角形问题(2)余弦定理以及解决的三角形问题(3)常用的三角形性质二、例题与练习例1.在中,求,边长.练习在中,求.例2.在中,已知,判断该三角形的形状.练习(1)在中,已知,判断的形状第3页共3页通州区二甲中学有效课堂学教案执教日期:月日(2)在中,已知,求的取值范围.例3.在中,已知,求和
2、.练习在中,已知,外接圆半径为例,求的长.例4在中,已知,求边长.练习在中,已知,试判断的形状.巩固练习1.在中,已知,那么2.在中,已知,试判断的形状.3.在中,已知,则第3页共3页通州区二甲中学有效课堂学教案执教日期:月日4.在中,已知,则5.在中,已知,若的最大边长为,求最小边的长.6.在中,已知点在线段的延长线上,,求的长.7.把一根长为的木条锯为两段,分别作为钝角三角形的两边和,且,如何锯断木条,才能使第三条边最短?8.第3页共3页
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