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1、第一节集合复习一、知识梳理1.集合与元素(1)集合元素的三个特征:、、(2)元素与集合的关系是或关系,用符号或表示.(3)集合的表示法:、、(4)常见数集的记法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号2.集合间的关系(1)子集:对任意的x∈A,都有x∈B,则.(2)真子集:若,且,则AB(或BA).(3)空集:空集是任意一个集合的子集,是任何非空集合的真子集.即.(4)若A含有n个元素,则A的子集有个,A的非空子集有个.(5)集合相等:若A⊆B,且B⊆A,则3.集合的运算集合的并集集合的交集集合的补集图形符号A∪B=A∩B=
2、∁UA=4.集合的运算性质并集的性质:A∪∅=;A∪A=;A∪B=B=A⇔.交集的性质:A∩∅=;A∩A=;A∩B=B∩A;A∩B=A⇔补集的性质:A∪(∁UA)=;A∩(∁UA)=;∁U(∁UA)=.二、基础练习1.(2011·无锡高三检测)下列集合表示同一集合的是________(填序号).①M={(3,2)},N={(2,3)};②M={(x,y)
3、x+y=1},N={y
4、x+y=1};③M={4,5},N={5,4};④M={1,2},N={(1,2)}.2.已知集合A={1,2,3},B={2,m,4},A∩B={2,3}
5、,则m=________.3.集合M={y
6、y=x2-1,x∈R},集合N={x
7、y=,x∈R},则M∩N=________.4.已知集合A={1,3,a},B={1,a2-a+1},且B⊆A,则a=________.5.已知集合A={0,1,2},则集合B={x-y
8、x∈A,y∈A}中元素的个数是________.6.若集合P={x
9、x2+x-6=0},S={x
10、ax+1=0},且S⊆P,则由a的可取值组成的集合为__________.三、例题讲解(1)集合的基本概念例1 若a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0,,b},求b-
11、a的值变式(1)已知集合A={(x,y)
12、x,y∈R,且x2+y2=1},B={(x,y)
13、x,y∈R,且y=x},则A∩B的元素个数为________.(2)若集合A={x
14、ax2-3x+2=0}的子集只有两个,则实数a=________.(2)集合间的关系例2 设集合M={x
15、x=5-4a+a2,a∈R},N={y
16、y=4b2+4b+2,b∈R},则M与N之间有什么关系?变式(1)设M为非空的数集,M⊆{1,2,3},且M中至少含有一个奇数元素,则这样的集合M共有________个.(2)已知集合A={x
17、log2x≤2},B=
18、(-∞,a),若A⊆B,则实数a的取值范围是(c,+∞),其中c=________.(3) 设集合P={m
19、-120、mx2+4mx-4<0对任意实数x恒成立,且m∈R},则集合P与Q之间的关系为________.(三)集合的运算例3设全集是实数集R,A={x
21、2x2-7x+3≤0},B={x
22、x2+a<0}.(1)当a=-4时,求A∩B和A∪B;(2)若(∁RA)∩B=B,求实数a的取值范围. 变式:1设集合A=,B={x∈Z
23、x-2>0},则A∩B=________.2设U=R,集合A={x
24、x2+3x+2=0}
25、,B={x
26、x2+(m+1)x+m=0}.若(∁UA)∩B=∅,则m的值是________.3已知A={x
27、
28、x-a
29、<4},B={x
30、
31、x-2
32、>3}.(1)若a=1,求A∩B;(2)若A∪B=R,求实数a的取值范围.(四)集合中的新定义问题例4 在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k
33、n∈Z},k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论:①2014∈[4];②-3∈[3];③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];④“整数a,b属于同一‘类’”的充要条件是“a-b∈[0]”.
34、其中,正确结论的个数是________.变式:已知集合S={0,1,2,3,4,5},A是S的一个子集,当x∈A时,若有x-1∉A,且x+1∉A,则称x为A的一个“孤立元素”,那么S中无“孤立元素”的4个元素的子集共有________个.(五)分类讨论思想在集合中的应用例 (1)若集合P={x
35、x2+x-6=0},S={x
36、ax+1=0},且S⊆P,求由a的可取值组成的集合;(2)若集合A={x
37、-2≤x≤5},B={x
38、m+1≤x≤2m-1},且B⊆A,求由m的可取值组成的集合.