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时间:2020-02-26
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1、原设计改进后【教学目标】掌握一元二次方程及其相关概念,能够辨别各项系数;能够从实际问题中抽象出方程知识【教学目标】知识与技能:探索一元二次方程及其相关概念,能够辨别各项系数;能够从实际问题中抽象出方程知识过程与方法:在探索问题的过程中使学生感受方程是刻画现实世界的一个模型,体会方程与实际生活的联系情感态度价值观:通过用一元二次方程解决身边的问题,体会数学知识应用的价值,提高学生学习数学的兴趣,了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用.
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