大自然的语言.pptx

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1、大自然的语言9观察与发现作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学学习目标1.继续学习课文内容，使学生领略大自然语言的神奇，激发学生探索大自然语言的兴趣。2.指导学生掌握朗读的节奏并读出诗歌的语气。3.了解大自然其他的语言，并仿照诗歌写一段。作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学整体感知品读课文畅所欲言揣摩运用我能读准字音逗点搬家年轮嵌在圆圈游泳鱼鳞省略号妙不可言喜马拉雅山脉作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学齐读课文，思考：大自然的语言有什么特点？问题导读：作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学

2、别以为人才说话，　　　　　　　　　　　　　　大自然也有语言。　　　　　　　　　　　　　　这语言到处都有，　　　　　　　　　　　　　　睁开眼就能看见。课文探究作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学大自然的语言啊，　　　　　　　　　　　　　　真是妙不可言。　　　　　　　　　　　　　　不爱学习的人看不懂，　　　　　　　　　　　　　　只有勤于思考的人才能发现。课文探究作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学自读2—5小节，用“——”勾画：大自然的语言有哪些？作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小

3、学你看那天上的白云，　　　　　　　　　　　　　　这就是大自然的语言：　　　　　　　　　　　　　　白云飘得高高，　　　　　　　　　　　　　　明天准是晴天。你看那地上的蚂蚁，　　　　　　　　　　　　　　这也是大自然的语言：　　　　　　　　　　　　　　蚂蚁忙着搬家，　　　　　　　　　　　　　　出门要带雨伞。白云飘高将是晴天蚂蚁搬家天将下雨作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学蝌蚪在水中游泳，　　　　　　　　　　　不就像黑色的“逗点”？　　　　　　　　　　　大自然在水面写着：　　　　　　　　

4、　　　　春天来到人间。蝌蚪游泳春天来了大雁在编队南飞，　　　　　　　　　　　　　不就像“省略号”一串？　　　　　　　　　　　　　　大自然在蓝天上写着：　　　　　　　　　　　　　　秋天就在眼前。大雁南飞秋天到了作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学同桌讨论：6-8小节中大自然的语言指的是什么？这些语言分别告诉了我们什么？自主学习作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学大树如果被砍倒，你会把年轮发现——一年只长一圈，这是大自然的语言。大树年轮有奥秘，一圈就是一春秋。作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小

5、学你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圆圈——一圈就是一岁，这又是大自然的语言。作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山脉。这是在告诉人们，那儿曾是汪洋一片。作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学三叶虫化石，也叫蝙蝠石，学名叫三叶虫化石。三叶虫体形扁宽，背面正中突起，两侧较扁平。背上有两条纵沟，把身体纵分为三叶，因此得名。三叶虫是生活在6亿年到2亿多年前的古老节肢动物，在当时几乎占据了整个海洋，是古生代的一霸。三叶虫形态多样，大小不一。全世界已发现的三叶虫化石约四千种，

6、我国是发现三叶虫化石最多的国家之一，有一千多种。三叶虫化石简介：作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学曾经的海洋如今成山脉作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学大自然的语言啊，　　　　　　　　　　　　　　真是妙不可言。　　　　　　　　　　　　　　不爱学习的人看不懂，　　　　　　　　　　　　　　只有勤于思考的人才能发现。作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学当堂写作：白云飘飘是，蚂蚁搬家要。蝌蚪游泳到，大雁南飞来。要问大树、大鱼活几年，数数、就知道。告诉我，原来的海洋，如今变山脉。自然语言不

7、难懂，仔细观察多。白云飘飘是蚂蚁搬家要。蝌蚪游泳到，大雁南飞来。要问大树、大鱼活几年，数数、就知道。告诉我，原来的海洋，如今变山脉。自然语言不难懂，仔细观察多。晴天下雨春天秋天“三叶虫”化石年轮鱼鳞思考作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学不爱学习的人，看不懂大自然的语言；粗心大意的人，读不懂大自然的语言。只有热爱大自然、热爱科学、善于观察思考的人，才能发现大自然更多的“语言”，探索更多的奥秘。课文小结作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学你看那天上的白云，

8、　　　　　　　　　　　　　　这就是大自然的语言：　　　　　　　　　　　　　　白云飘得高高，　　　　　　　　　　　　　　明天准是晴天。蝌蚪在水中游泳，　　　　　　　　　　　不就像黑色的“逗点”？　　　　　　　　　　　大自然在水面写着：　　　　　　　　　　　　春天来到人间。大树如果被砍倒，你会把年轮发现——一年只长一圈，这是大自然的语言。大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山脉。这是在告诉人们，那儿曾是汪洋一片。你发现了什么作者：李颖单位：河南省获嘉县凯旋路小学你看那天上的白云，这就是大自然的语言：