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1、八年级第二单元第十课《晏子使楚》复习要点主备人:审核:班级:姓名:时间:2014年9月13日一、文学常识1、作者简介:晏子(公元前578--公元前500年)名婴,字仲平。春秋时期齐国的大夫,夷维(今山东高密)人。春秋时期著名的政治家和外交家。晏子是春秋后期齐国的国相,曾在齐灵公、庄公和景公三朝任事。晏子有政治远见和外交才能,作风朴素闻名诸侯。他爱国忧民,敢于直谏,在诸侯和百姓中享有极高的声誉。他博闻强识,善于辞令,曾力谏齐景公轻赋省刑。晏子不怕被人侮辱..... 2、了解作品:《晏子春秋》:西汉刘向《晏子春秋》叙录,曾把晏子
2、和春秋初年的著名政治家管仲相提并论。《晏子春秋》是一部记叙春秋时代齐国晏婴的思想、言行、事迹的书,也是我国最早的一部短篇言行集。相传为晏婴撰。书名始见于《史记·管晏列传》。《汉书·艺文志》称《晏子》,列在儒家类。全书共八卷,二百一十五章,分内、外篇。主要记述了晏子的言行思想,语言简炼,情节生动,写出了晏婴形象,具有较高的艺术性。书中寓言多以晏子为中心人物,情节完整,主题集中,讽喻性强,对后世寓言有较大的影响。二、生字注音晏(yàn)缚(fù)诣(yì)曷(hé)婴(ying)淮(huái)枳(zhǐ)酣(hān)橘(jú)熙
3、(xī)赐(cì)三、词语积累1、通假字(1)缚者曷为者也 (“曷”同“何”)(2)圣人非所与熙也(“熙”同“嬉”,开玩笑)(1)谓左右曰古义:近旁的人,文中指近侍 今义:左和右两方面(2)坐盗古义:犯罪 今义:乘;搭(3)其实味不同古义:它们的果实今义:表示所说的是实际情况(4)寡人反取病焉古义:辱今义:缺点;错误 2、古今异义3、一词多义(1)晏子将使楚(出使)得无楚之水土使民善盗耶(让)(2)齐之习辞者也(助词,的)吾欲辱之(代词,他)(3)为其来也(相当于“于”,在,当)何为者也(做)
4、四、重点语句1、常考句子(1)晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。”-2-(2)王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”2、特殊句式(1)何以也?(倒装句,何以,即“以何”)译文:用什么办法呢?(2)橘生淮南则为橘。(省略句,“生”后省略了“于”)译文:橘树生长在淮河以南的地方就是橘树。 五、课文把握(1)楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)答案:因为他知道晏子很会说话,很会外交,想找机会试探他,羞辱他。展现强国风采。(2)楚王与群臣是怎样安排计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答
5、)答案:先预设抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而侮辱晏子。(3)针对楚国君臣的戏弄侮辱,晏子是怎么回击对方的?答案:以橘树生长地不同,而本质不同来设喻,得出一方水土养一方人的结论,强调环境造就人。(4)晏子的回答,可谓巧妙得体,体现了一个外交家的风范,请说说晏子外交的特点。答案:擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严。(5)人物的性格特征:楚王:自作聪明、仗势欺人、狂妄自大。晏子:机智善辩,义正词严,不卑不亢,爱国六、板书(课文结构图)-2-
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