珠算教案——补数加法.doc

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1、珠算教案——补数加法一、教学目的及要求1、了解珠算加减法的基础知识2、掌握补数加法二、教学重难点补数加法三、教学方法实例分析讨论法、多媒体教学讲述法、自主学习法、合作学习法等四、教学课时2课时五、教学过程1、先回顾上一节课内容，然后开始新内容。什么叫做凑数加法？凑数加法口诀？凑数加法的计算规则？检查作业：变龙灯上讲台演示。不出错加5分，出错扣1分。2、检查作业：小元宝上讲台演示。不出错加5分，出错扣1分。3、补数加法：（1）补数加法的含义什么叫做补数加法？在同一档两数相加的和大于或等于10，必须向左进位才可完成的

2、计算。进10的加：两数相加的和满10或大于10时，本档的上、下珠不够用，就在本档拨去加数的补数，在左档拨1。这种方法叫做进10的加。补 数 加 法 口 诀：加1=-9+10     如9+1加2=-8+10     如8+2加3=-7+10     如7+3加4=-6+10     如6+4加5=-5+10     如5+5加6=-4+10     如4+6加7=-3+10     如3+7加8=-2+10     如2+8加9=-1+10     如1+9小组比赛记忆，随意抽小组成员，背对了加5分，背错了扣2分

3、。（2）可使用补数加法的种类1+9  2+9、2+8  3+9、3+8、3+7  4+9、4+8、4+7、4+6  5+5  6+9、6+5、6+4  7+9、7+8、7+5、7+4、7+3  8+9、8+8、8+7、8+5、8+4、8+3、8+2  9+9、9+8、9+7、9+6、9+5、9+4、9+3、9+2  9+1 用算盘表示，并报出得数，看哪组最快（3）补数加法的计算规则本档满10，减补数加10（4）例题演示讲解[例1]  2+8=10（去掉8的补数2然后进1）[例2]  8+7=15（去掉7的补数3然

4、后进1）5、分梯度练一练学生练习1：（每题均可全盘拨入练习）1+9=            6+5=             8+7=            6+9=3+8=            9+7=             5+5=            4+6=9+8=            8+4=             9+5=            2+8=7+9=            7+4=             9+2=            2+9=8+9=            8

5、+5=             8+8=            7+3=       6+4=            7+5=             9+1=            7+8=      9+4=            8+3=             9+6=            3+9=3+7=            4+8=             8+2=            9+3=4+9=            9+9=             4+7=用算盘表示，并报出得数，看哪

6、组最快练 习 237+74=       53+58=        92+89=287+394=   764+548=   193+987=4,926+8,195=        6,753+5,458=89,732+21,499=    95,643+25,488=645,983+575,849= 428,626+893,584=6、作业：书13-14页的练习2、练习3里面的所有加法六、课堂小结七、课堂巩固八、课后作业九、教学后记1、图文并茂，讲解难点。2、学生讨论积极，课堂气氛活跃。