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时间:2020-04-08
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1、一、珠算加法和减法第一课时教学目的:认识算盘。教学内容:P1-3教具准备:算盘教学过程:新授1.设计情景,导入新课。2.指导学习:算盘是我国劳动人民创造的一种简便计算工具,它在生产和活动中,应用比较广泛。算盘有顶珠、上珠、梁、档、框、下珠、底珠。在算盘上选一档记个记号,作为个位。向左数第二档是十位,第三档是百位……算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。记数时要拨珠靠梁。一个下珠表示1,一个上珠表示5。空挡表示0。拨珠的时候,通常用右手的拇指、食指和中指。拇指、食指和中指的分工如下。拇指:拨上下珠。食指:拨去下珠。中指:拨上上珠和拨去上珠。例11到9各数的记法。例2读出算盘上所表示的数。1029
2、2905065060练习:做一做作业:P1—3教学后记:在讲解算盘的用途和各部分名称以及定位时,可以用大算盘演示,并在梁中间贴上数的个、十、百、千……算盘各部分名称在学习珠算时经常用到,必须让学生很好地记住。
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