巧搭支架扬帆语篇.doc

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1、【小学英语】如何有效提高孩子英语阅读理解能力？问题呈现在小学英语阅读训练中，作为家长可以搭建哪些语言学习的支架，降低孩子语篇阅读和语言输出的难度？著名物理学家阿基米德曾经说过,只要给他一个支点，他便能撬起整个地球。这听起来似乎有点夸张，但蕴含着深刻的含义，给我们小学英语教学一些启迪。在语篇阅读训练中，如果我们搭建一些语言学习的支架，将大大降低孩子语篇阅读和语言输出的难度。阅读并理解短文内容是获取信息、活跃思维、扩大知识面的主要手段。小学阶段的语篇阅读相对简单，主要考查学生通过阅读所给材料获取信息的能力。孩子在阅读时要抓住主要信息，掌握如下两点关键知识：1.抓住主要信息：一般指文中的5wh，即

2、who（谁）、what（什么）、when（什么时候）、where（什么地方）、why（为什么）以及3h，即howmany（多少个）、howold（多大）、howmuch（多少钱）。　2.掌握语篇阅读解题策略（1）通读全文，了解大意。不管是短文还是对话，都要先快速地通读一遍，对短文有个大致的印象，舍弃无关紧要的细节。（2）细读全文，抓住重点。针对所提出的问题，仔细阅读全文，缩小阅读范围，迅速找到与问题有关的关键词。（3）提取信息，确定答案。小学阶段阅读理解的答案一般都可在短文中直接找到，在解题时应先看清题目，再在文章中找准关键词。（4）巧猜词义，帮助理解。有时碰到一些生词，无须紧张，这些生词一

3、般不影响对短文内容的理解。即使有影响，那就根据上下文、语法知识等进行合理想象和推测。总之，只要我们给孩子一个支点，孩子就能巧妙的扬起语篇学习的风帆。