Unit 6 I'm tall._教案6.docx

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1、Unit6I'mtall.Lesson36【教学目标】1．通过Funstory对本单元所学知识进行全面的复习。学生们可以把已学的知识Ihave...与本单元知识相结合，达到在情景中真实运用所学语言进行交流的目的。2．通过听力练习检查对所学知识的掌握。3．通过动手做，使学生边玩边复习单元内容。【教学重难点】掌握Ihave...句型。【教学准备】1．准备一些动物头饰和一些动物器官的图片。2．让学生准备彩笔、图画纸和剪刀。【教学过程】Step1．Warm-up（1）Let'ssing复习本单元所学歌曲。（2）Let'schant复习歌谣。（3）Let'sdo:Touchyour

2、ears....Step2．Presentation（1）T:Hello,boysandgirls.Let'sact.OK?Lookatmyears.Now.Lookatmylongears.每拿出一种，都要求同学们做出相应的反应，如：Sobig!等。（2）Let'sact:另找一位学生，给他一个大象的鼻子，让他戴上并造句：Ihavealongnose.（3）另找一位学生，给他小猫的头饰和尾巴，老师扮演小兔，说：Oh,I'marabbit.Ihaveashorttail.引导学生说出：Ihavealongtail.再找几组同学反复操练这两句话。（4）用同样的办法学习并操练

3、最后的几句话。（5）播放Funstory学生听音跟读故事。（6）Let'sact2/2Step3．Practice（1）pairwork：让学生自由选择头饰和所扮演人物，在组内进行表演练习。（2）拿出所准备的物品，根据老师的指令一起做这个小玩具。（3）根据录音内容完成书的练习，检测自己的学习情况。Step4．Assessment（1）完成课后练习的内容。（2）完成练习册的作业。Step5．Homework（1）熟读故事。（2）把讲给家长听。【板书设计】Lesson36Ihave...2/2