Unit 4 Look at Me_教案4.doc

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1、Unit4LookatMeLesson22【教学目标】1．掌握下列询问相貌特征的句型:Whatdoeshelooklike?Hehasblueeyes.Hishairisbrown.Herhairisshortandblack.2．能够用所学句型对自己的相貌特征进行简单的描述.【教学重难点】描述一个人的人的相貌特征.【教学方法】情景教学法.【教学过程】Ⅰ．Warming-upT:Hello,boysandgirls!Whoisondutytoday?S1:Iam.T:Verygood.Sitdown,please.Whatdoeshelooklike?Canyoutellme

2、?S1:Sorry,Ican't.T:Itdoesn'tmatter.Youwilldoinaminute.Ⅱ．Presentationandpractice1．利用多媒体课件呈现各色眼睛和头发的图片,让学生借助图片学习和理解下列词组:blueeyes,blackeyes,brownhair,yellowhair,longandblack,shortandyellow.（2）巩固以上词组:看一看,连一连.利用多媒体课件把表示身体部位的名词和图片连起来.2．用幻灯片呈现目标句型:Whatdoeshelooklike?并做示范.（1）T:Look!Whoishe?T:Yes.He

3、hasblueeyes,andhishairisbrown.Nowlookattheboy,whatdoeshelooklike?Whocantellme?S1:Hehasblackeyes.S2:Hishairisyellowandshort.2/2T:Goodjob!（2）Practice:利用幻灯片,让学生练习目标语言.3．Memorygame:两人一组,参照第三部分第一章节完成游戏.4．Readandpoint:指导学生阅读第三部分的短文,根据短文内容找出文中描述的人物.Ⅲ．Summary今天我们主要学习了如何对相貌特征进行问答,大家要多多练习哦！【作业布置】找一张照

4、片,向朋友描述上面人物的相貌特征.【板书设计】Unit4LookatMeLesson22WhatDoTheyLookLike?Whatdoeshelooklike?Hehas...eyes.Hishairis...Ihaveblackeyes.Myhairislongandblack.2/2