英语人教版九年级全册Review of Unit14 教学设计.doc

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1、人教2011课标版九年级全一册ReviewofUnit14教学设计建平县第一中学霍英杰一、.教学目标1语言目标：复习本单元重点词汇及语言点2技能目标：能谈论过去和未来的生活。3情感目标：珍惜初中生活，培养对高中、未来生活的憧憬。树立远大人生目标。二、教学重点/难点教学重点1.Revisethekeywordsandphrases,sentencesandgrammarinthisunit..2.Sharethepastmemoriesandexperiences教学难点1.Rememberallthekeywordsandphrases.2.Talkaboutthepastmemori

2、esandexpressthemselvescorrectly.三、教学用具Ppt,multiple-media四、教学过程Step1Lead-inAskstudentswhatwelearntyesterday,andtellthestudentswhatwearegoingtododuringthisclass.Step2.Review1.Phrases:1)PhrasesinSectionAAskonestudenttogooverthesephraseswiththeotherslikeateacher.(1.记得2.结束3.获奖4.做(…)调查5.帮忙6.标准7.连续进俩球8

3、.演奏键盘乐9.学习learn10.建议(n.v.)11.暂停做…休息一下12.方法13.给出清晰指示14.耐心15.计算出16.指导17.在…方面做得好18.解释19.鼓励20.付出努力21.回顾22.以…为自豪23.克服恐惧24.从一中毕业25.准备26.一塌糊涂27.保持冷静28.到…时间29.做…有问题30.期待做某事31.(时间)过去32.取得好成绩33.上高中34.在年末35.在…帮助下)2)PhrasesinSectionBAskstudentstohaveacompetition:BoysPKGirls(1.获得商业学位2.成为经理3.希望4.对…感到难过5.做…很开心

4、6.信任7.出席毕业典礼8.首先9.充满…10.对未来充满希望的年轻人11.成长12.在过去的几年里13.mean14.对…心存感激15.渴求16.祝贺17.在…前面18.新生活的开始19.连同20.从错误中吸取教训21.有…正在做某事22.有能力做某事23.自己做选择24.对…负责任25.分路而行26.启程27.在几年后28.分离29.初中的最后一天30.一路，沿途)2.Sentences:Askthemtogooverallthesesentencesandgoonthecompetitionbetweentheboysandthegirls.(1.你有一些特殊的记忆吗？2.我认真

5、做作业以达到严格老师的标准。3.无论它们多难，她都会帮你让你自己算出答案。4.由于她，我付出了更多努力，我的考试成绩翻了一番。5.我无法相信时间过得这么快！6.你明年的计划是什么？7.我期待着上高中。8.感谢你们出席第一中学的毕业典礼。9.你们都充满活力，渴求知识。10.千万别忘了对你周围的人表达谢意。11.在你面前有很多艰难的任务。12.关键是要从你的错误中吸取教训并永不放弃。13.明智地选择并对自己的决定和行为负责。14.伴随着困难，也会有很多令人兴奋的事情等着你们。)3.Grammar:Explainthegrammarpointswehavelearnedinthisunits

6、imply,andtellthemwewillgooverthegrammarcarefullyduringthesecondroundreview.(宾语从句一般现在时一般过去时一般将来现在进行时现在完成时)Step3.Groupwork1.Workingroupstotalkaboutyourmemoriesaboutyourjuniorhighschool,expressyourfeelings美好的初中生活即将结束。驻足于美丽的校园，面对着日日相处的老师同学，回望走过的三年，可有万千心情要一吐为快？对于努努力就能伸手可及的全新的高中生活，可有万千蓝图要描摹勾画？还犹豫什么？就此

7、刻，选择你喜欢的方式，大声说出来吧！2.Avideoshow（我们）Watchavideoabouttheirthreeyearsjuniorhighschoollife3.Thewishestothestudents.Step4Homework