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时间:2020-02-26
《挖掘隐含条件,提高生物解题能力.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、挖掘隐含条件,提高生物解题能力审题的关键是信息转换和找出题眼。在教学实践中,我发现学生的信息转换能力不强,读取的信息不能与所学知识很好的联系起来,造成解题困难。以下是笔者对指导学生解题的一些做法。 例1.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1∶2∶2时,该细胞所处的时期是 A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.末期和前期 解题思路:染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1:2:2意味着一条染色体上有2个单体,2个DNA,也就是有姐妹单体的时期有哪些。从这里还可以延伸到1:0:1的比例关系,就是没有姐妹单体的时期;甚至还可以联系着丝点与他们
2、的比例关系。 例2.生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。在细胞生命活动中,糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要的功能。下列生物结构中,糖蛋白含量可能最多的是() A.类囊体的膜B.线粒体的膜C.细胞膜D.内质网膜 解题思路:这道题的题眼应该是细胞识别。细胞识别转换成糖被,从选项中ABD都是细胞器的膜,细胞识别应该是细胞之间的识别,因此只能选C。例3.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收和NO3-的曲线。影响A、B和B、C两点吸收量不同的因素分别是() A.A.载体数量、能量 B.B.能量、载体数量 C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
3、 解题思路:该题主要考察矿质元素的吸收方式。联系主动运输,需要载体和能量。将氧浓度信息转换成有氧呼吸产生的能量,那么A、B两点就是能量不同,B、C的能量相同了,既然不是能量那就是载体了。 例4.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为 A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 解题思路:该题主要考察甲状腺激素的生理作用。联系其生理作用:促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。信息转换促进新陈代谢就是物质代谢和能量代谢加快
4、,那么,氧化分解加快,耗氧量增加。因此选B. 例5.在临床治疗上已证实,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是 A.疫苗B.外毒素C.抗原D.抗体 解题思路:该题主要考察免疫调节。题眼是治疗作用,疫苗和外毒素本身是抗原,只有抗体能直接治疗。 例6.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是 A.C3化合物增多、C5化合物减少B.C3化合物增多、C5化合物增多 C.C3化合物减少、C5化合物增多D.C3化合
5、物减少、C5化合物减少 解题思路:该题主要考察光合作用的过程。可采用切断分析,题眼是中断CO2气体的供应,转换为CO2的固定切断,而C3化合物的还原仍然能进行,用反应式表示就是C3C5,所以C3减少C5增加。随着C3的还原减弱,ATP也可同理分析应该是增加。选C。 例7.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的() A、DNA碱基排列顺序不同B、核糖体不同 C、转运RNA不同D、信使RNA不同 解题思路:该题主要考察细胞分化。题眼是神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,转换成细胞分化的概念。而细胞分化遗传物质是不变的,所以排除了A.而很多学生看到根
6、本原因立即就错选了A。细胞分化再联系实质是选择性表达,那么转录成的mRNA就不同了。 例8.糖尿病患者容易出现() A、细胞内液增多B、组织液增多C、体液增多D、尿量增多 解题思路:该题主要考察血糖调节。联系选项糖尿病转换成“三多一少”直选D.或者转换成血糖过高和尿中有葡萄糖。血糖过高,则细胞内液和组织液减少,而体液应该在一定范围内不变。 例9.当人体处于饥饿状态时()A、肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加B、肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加C、肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少D、肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少 解题思路:该题主要考察血糖调节。饥饿转换成血糖降
7、低,那么就要升高血糖,联系升高血糖的激素可选B。 例10.下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化,请据图回答: (1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是。 (2)该器官CO2的释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条曲线,此时该器官的呼吸作用方式是。 (3)当外界氧浓度为4%~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当
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